목차
교수 설계의 이해
1.교수 설계 뿌리
2.체제적 교수 설계의 5개 영역:ADDIE
3.지식의 구조와 수준
4.교수 설계의 변인
1)교수 조건
2)교수 방법
3)교수 결과
1.교수 설계 뿌리
2.체제적 교수 설계의 5개 영역:ADDIE
3.지식의 구조와 수준
4.교수 설계의 변인
1)교수 조건
2)교수 방법
3)교수 결과
본문내용
1.교수 설계의 의미
교수 설계 뿌리
1940년대 : 행동주의와 프로그램 교수
1956년대 : Bloom의 3가지 학습 목표 분류
1962년대 : Mager의 학습 목표, Glaser의 준거 지향 평가
1965년대 : Gagne의 9가지 교수 사태
교수 설계 뿌리
1940년대 : 행동주의와 프로그램 교수
1956년대 : Bloom의 3가지 학습 목표 분류
1962년대 : Mager의 학습 목표, Glaser의 준거 지향 평가
1965년대 : Gagne의 9가지 교수 사태
추천자료
교실기반 지식생산 공동체 설계 사례 연구
언어 지식 영역의 교수 학습 방법
한국경제를 위한 지식경영을 읽고......(노카나 교수 저)
지식기반설계
기능기반설계와 지식기반설계를 이용한 하이브리드설계 시스템
조직구조의 개념, 조직설계의 변수, 조직구조에 대한 정보처리 관점, 조직구조의 형태 및 설...
역사과 교실 수업에 나타난 교수내용 지식
조직설계와 조직구조
지식기반 설계자동화
프로세스지향 지식경영전략의 차원 (주제,콘텐츠,목표집단,도구와 기술,문화적 환경,구조적 ...
[조직구조변형] 조직구조변형의 개념 {조직의 크기, 조직의 모양, 기술지식}
경영정보자원관리란,경영정보자원,정보-지식 자원,정보시스템 자원,IT 기반구조 자원,정보인...
조직구조설계 아모레 : 조직구조설계 아모레퍼시픽 성공사례
지구과학 수업설계 및 학습과제 분석 (3)태양의 특징과 구조 (태양의 특징과 구조 학습지도안)