헤르바르트의 다방면 흥미론
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목차

헤르바르트의 다방면 흥미론
1. 헤르바르트의 형식 단계설

2. 헤르바르트의 교수 4단계법과 변형

3. 헤르바르트학파의 5단계 교수법

본문내용

우는 경향(표상기제), 의미가 국소적(윤리학, 심리학)
신체훈련과 실용지식을 소홀히 취급(도덕적 품성도야 치중)
개인적 교육에 주력, 국가와 사회를 경시, 교수단계설의 형식화
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  • 등록일2010.04.25
  • 저작시기2005.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#602788
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