2009년 2학기 유아교육기관운영 기말시험 핵심체크

목차

제1장 유아교육기관의 유형 제2장 유아교육기관의 설립과 운영의 기초 제3장 유아교육기관의 운영정책 제4장 유아교육기관의 지도성 제5장 유아교육기관의 시설ㆍ설비의 계획과 운영 제6장 교육과정의 계획과 관리 제7장 학급경영 제8장 유아교육기관의 비품 및 교재ㆍ교규의 선정과 활용 제9장 영유아의 영양 및 건강과 안전관리 제10장 유아교육기관의 장학 제11장 교직원 인사관리 제12장 유아교육기관의 재정관리 제13장 가정과 영유아 보육 및 교육기관의 협력 제14장 평 가 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)

본문내용

제1장 유아교육기관의 운영 1. 유아교육의 정의 ① 유아기 단계에 적합한 학습과 경험을 충실히 이행함으로써 전인적 발달을 도모하는 것 ② 조기교육은 흔히 언어, 예능 등 특정한 교육 프로그램을 일반적인 연령기준보다 빨리 실시하는 것을 의미 ③ 유아교육의 대상: 가정에서는 비형식적 교육을 포함시키는 경우 유아교육 대상을 0~8세로 제시하는 데 비해, 형식적 교육으로 제한시키는 경우 유아원에 보내는 시기인 2세 또는 3세 등을 기준으로 하여 3~8세, 3~5세, 2~5세 등으로 유아교육이 대상연령을 제한하여 제시 ④ 유아교육은 초등학교, 유치원, 유아원, 어린이집 교육과 같은 형식적 교육뿐만 아니라 가정에서의 비형식적인 교육까지 포함 ⑤ 유아교육은 읽기, 셈하기, 쓰기와 같은 특정 지식이나 기능만을 강조하여 가르치는 것이 아니고, 주제를 중심으로 제반 생활영역내용을 다루는 통합적인 교육을 하는 것 2. 영유아 보육 및 교육기관의 변천과정 ① 편물학교: 자선적인 의도에서 1770년에 프랑스의 장 오베를랭에 의해 설립된 4~7세를 위한 학교 ② 모친학교: 1833년 프랑스 정부가 유아교육기관을 통합하여 세운 것 ③ 1837년 프로벨은 유치원 설립 이래 1840년에 유치원 교사양성기관을 설립. 이후 프뢰벨의 영향을 받은 유치원들이 설립 ④ 미국의 공립 유치원은 1873년 해리스와 블로에 의해 시도 - 중략 - 1. 영국 유아교육기관의 기원은? ① 성경형성학원 ② 자선학교 ③ 유아학교 ④ 정규학교 [해설] 영국의 경우, 유치원이라는 명칭 대신 ‘유아학교’라는 명칭으로 시작되어 지금까지 그 명칭이 계속 유지됨. 오웬의 유아학교 중 2~5세 유아를 대상으로 한 성격형성학원이 탁아기관과 5~7세 어린이를 위한 유아학교의 근원을 제공함 [정답] 1 - 중략 -