'개천의 용은 없는가 '에대한 나의 의견

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그러나 정권이 바뀌면서 교육분야의 자율화 정책, FTA 교육시장 개방 등의 정책을 볼 때에 많은 걱정이 앞선다.
보고서를 작성하며 많은 다양한 자료들을 접하면서 교육 대물림 현상은 평준화, 자율화 문제 등 아주 많은 교육 문제들과 연관이 되어 있음을 알게 되었다. 교육의 가치를 근본적으로 흔들고 있는 교육 불평등 문제는 미래의 교사를 꿈꾸는 나의 입장에서 특히 심각한 문제로 받아들여지고 있다. 이러한 문제가 해결되지 않은 채 교단에 섰을 때에 소외된 계층의 아이들로부터 이러한 말을 듣는다면 나는 할 말이 없을 것 같다. “공부해서 무엇하나요? 죽어라고 열심히 공부해봤자 어차피 돈 많은 집 애들이 성공할텐데.” 이런 사태가 더 이상 발생하지 않도록 하루빨리 우리 사회의 교육 불평등 문제를 해결해야 한다.

키워드

개천의 용,   용,   그것이알고싶다,   개천,   학력대물림