[청소년지도A+] 비행청소년 상담과 지도사례

소개글

[청소년지도A+] 비행청소년 상담과 지도사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 비행의 정의
2. 비행의 유형
3. 비행의 위험요인과 보호요인
4. 비행 청소년의 상담과 지도
5. 비행청소년 상담사례
6. 인터넷 중독
7. 참고문헌

본문내용

소리와 표정이 잘 표현(무조건적존중)되어야 합니다. 상담에는 정답을 가르쳐주는 것이 아니라 스스로 발견해 가는 과정입니다. 학생이 실천할 수 있는 것들로 스스로 모색하게 하면서 제시된 방안을 일정기간 동안 실천해보도록 기간을 정하는 것이 중요합니다. 늘 학생에 생각을 먼저 무엇인지를 주고 받으면서 합의점을 유도해야 할 것이라 봅니다. 세번째로는 학교생활의 적응문제로 그동안 학교에서 학생에게 알게모르게 준 상처가 있는지, 또는 학생이 학교생활의 애로사항은 무엇인지를 표현할 수 있도록 해야 합니다.(감정표현훈련) 가족에 관련된 문제는 가급적 구체적인 자료를 활용하는 것이 좋은 결과를 가져옵니다. 특히 심리검사자료는 부모와 가족들은 교사의 말을 신뢰성있게 받아들입니다. 학생에게 심리검사 한다면 아마도 언니나 오빠처럼 공부를 잘하지 못하는 것에 대한 열등감이나 가족에 대한 부정적인 감정 등이 나올 것이라 봅니다. 학생에 대한 이해를 부모가 하게 된다면 부모와 함께 학생이 함께 솔직한 대화를 할 수 있는 장소를 마련하여 선생님이 진솔한 가족간의 대화를 할 수 있게 하면서 그동안 오해를 갖고 있다면 그 자리에서 풀어줄 수 있게 하면서 앞으로 가족이 어떻게 해야 할지를 함께 모색하는 것도 해 볼 수 있는 방법의 하나라고 봅니다. 전문상담가인 경우는 이런 방법을 가족개입 혹은 가족치료라고 하여 별도의 기술이 요하지만 개별적으로 가족구성원들에게 신뢰를 갖고 있다면 충분히 시도해볼 수 있다고 봅니다. 가족에 대한 정서적인 안정과 다시금 따뜻한 대화가 이루어지면서 학생이 가족에 대한 불만들이 해소된다면 그동안 불량한 친구들에게 밀착되었던 감정들이 다시금 가족관계가 우선시 되어 그 자리를 찾게 될 것입니다. 가족간의 원만한 관계를 회복하면 그로인한 긍정적인 영향은 매우 큽니다. 하루하루 삶이 학생에게 의미를 갖게 되면서 학교생활도 적응이 빨라질 것입니다. 집안일도 예전처럼 시켜서 하는 것이 아니라 자기 스스로 즐거워서 하게 될 것입니다. 사람은 진정한 사랑을 그리워하고 진정한 사랑을 발견하면 이제까지 불안정한 관계에서 자신을 찾을려고 했던 부분들은 자연스럽게 소멸되게 되어 있습니다. 학생이 조금씩 변화의 행동을 보일때마다 부모와 교사는 칭찬을 아끼지 말아야 할 것입니다. 때로는 부모가 자녀에게 그동안 잘못한 것이 있다면 사과를 할 수 있는 진심어린 관심과 사랑의 표현들이 자연스럽게 이루어지는 학생의 가족의 모습을 상상하면서 학생에 대한 포기와 그 학생은 어쩔 수 없다는 생각은 빨리 버리면 버릴 수록 학생을 진정 사랑하는 교사가 될 것이라 봅니다.
6. 인터넷 중독
1) 인터넷 중독(과다사용)의 위험요인
① 접근용이성
현대사회는 대부분 청소년의 방의 컴퓨터가 설치되어 있고, 인터넷 전용선이 없는 집이 거의 없음. 또한 맞벌이 가정의 증가로 인한 청소년이 집에 혼자 있는 시간이 길게 됨으로써, 인터넷 중독의 위험이 증가하게 됨.
② 또래문화
청소년기 시기에는, 부모의 영향이 상대적으로 감소되고 또래의 영향이 커지기 때문에 친구들과 게임에 대해 대화를 나누거나 친구가 인터넷에 능하다고 생각할 때 또래집단과 어울리기 위해 스스로도 인터넷에 능해야 한다고 생각하게 됨. 이러한 또래문화가 인터넷중독에 빠져들기 쉽게 하는 요인으로 작용함.
③ 콘텐츠 자체의 매력
인터넷 및 게임들은 지속적이고 자극적인 변화를 줌. 특히 게임의 경우 하면 할수록 단계가 높아지고, 새로운 아이템 및 콘텐츠가 제공되어 청소년들은 성취감과 만족감을 느낌. 특히 학교성적이 부진하거나, 다른 것을 통해 성취감을 얻어 보지 못한 학생들의 경우엔 이러한 성취감은 인터넷 중독의 큰 요인으로 작용함.
④ 미숙한 대인관계
학교생활이나 현실에서 원만한 또래관계를 형성하지 못한 경우 인터넷과 같은 가상공간에서 맺는 대인관계를 현실보다 쉽게 형성할 수 있다고 느끼게 함. 따라서 대인관계가 미숙한 청소년일수록 인터넷 과다사용에 빠지기 쉽고, 이것은 또 다른 대인관계 발달은 저해하는 악 순환을 갖게 함.
2) 인터넷 중독의 상담
: Young이 개발한 인터넷중독 자가진단척도, 김청택이 개발한 한국형 인터넷 중독 자가진단 검사등의 척도는 인터넷 게임으로 인한 일상생활장애, 현실구분장애, 금단, 일탈행동등을 측정하고 있으며 점수에 따라 고위험 사용자군, 잠재적 위험 사용자군, 일반 사용자군으로 구분함.
① 부모의 개입
고위험 사용자 군과 잠재적 위험 사용자 군에 속하는 내담자의 경우 인터넷 사용정도를 조절 할 수 있도록 상담자 및 부모 등의 주변인물의 도움이 요구 됨.
자녀를 인터넷으로부터 강제적으로 단절시키거나 게임행동에 대해 모니터링함으로 자녀가 게임 행동을 조절하는 데 긍정적인 영향을 미침. 그러나 이러한 부모의 개입은 평소 부모의 인터넷 문화에 대한 이해와 공유 및 원만한 의사소통에 더하여 이루어지는 것이 바람직 함. 인터넷 중독자의 치료를 위해 국가에서도 2005년부터 각 지역의 청소년 상담지원센터와 협력 병원 등을 중심으로 일정액의 치료비를 보조 하고 있음.
② 목표의식
인터넷 중독자의 경우 자신의 미래에 대하여 자세한 목표를 갖는 다면 게임시간을 줄이거나, 컴퓨터 사용을 조절 해야겠다는 생각을 갖게 하는데 매우 중요한 동기로 작용함. 그러므로 상담자는 우선 내담자의 자신의 진로 및 미래에 대해 구체적 목표와 계획을 설정하게 도와야 함. 설정한 목표와 계획이 가능 하다는 것으로 받아들여 질 때, 인터넷 게임중독이 설정한 목표달성에 방해가 된다는 것을 알게 되고, 그 것으로부터 자신을 방어 할 수 있는, 즉 빠져나오게 하는 동기가 작용하게 되는 것 임.
③ 현실의 자아상 확립
현실세계의 자아상을 확립하는 것은, 가상세계의 역할과 자신을 동일시하는 것으로부터 현실의 자아상을 분리하고 인식하는 것을 뜻 함. 이는 내담자의 현실의 자신의 모습을 찾게 하고, 자신의 가능성 및 재능을 발견 해 그러한 것들을 발전시킬 수 있다는 자신감을 갖게 하는 것을 의미 함.
7. 참고문헌
- 학교상담과 생활지도, 제2판 김계현외 6인 공저, 학지사
- 네이버 뉴스
- SBS 뉴스추적
- 김미화의 U
- 그것이 알고싶다
- 한국 청소년 상담원 (상담사례)

키워드

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