초등학교 독서지도(독서교육)의 도서선정, 초등학교 1학년, 2학년, 3학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 4학년, 5학년, 6학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 독서지도(독서교육)의 학년별 주안점 분석

소개글

초등학교 독서지도(독서교육)의 도서선정, 초등학교 1학년, 2학년, 3학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 4학년, 5학년, 6학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 독서지도(독서교육)의 학년별 주안점 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 초등학교 독서지도(독서교육)의 도서선정
1. 도서 권장의 요령
2. 도서 선정의 기준<첫째 유형>
1) 일반적인 측면
2) 내용적인 면
3. 도서 선정의 기준<둘째 유형>

Ⅲ. 초등학교 1학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서

Ⅳ. 초등학교 2학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서

Ⅴ. 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서

Ⅵ. 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서

Ⅶ. 초등학교 5학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독 도서
2. 권장 도서

Ⅷ. 초등학교 6학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서

Ⅸ. 초등학교 독서지도(독서교육)의 학년별 주안점
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

교육
우리 문화의 우수성을 알고 고난과 역경을 극복하는 생활 자세 배우기
국어
Ⅲ-1. 두 눈을 반짝이며
이상재
김여울
계림문고
위인전을 읽고 그들이 한일을 본받으려는 태도 갖기
2. 권장도서
덕목
권장 도서
도서명
지은이
출판사
정서
감자꽃
권태웅
우리교육
개구리 울던 마을
이오덕
창작과 비평사
하얀 곰인형
한영균
아동 문예사
글짓기 동산
윤일광
아동 문예사
개구쟁이 산복이
이문구
창작과 비평사
동요 동시 감상
엄기원
혜원
애국
흥미로운 국보여행
배봉기
산하
그림으로 풀어 보는 우리 문화 퀴즈
김수영
사계절
탈무드의 지혜학교
이규경
문공사
서울 600년 이야기
김근태
산하
지리 박물관
노웅희
웅진
윤봉길
이숭녕
청화
우애
재미있는 로마 신화
김이중
대흥
하늘도 감동한 효성
정경호
천지
상계동 아이들
노경실
산하
오성과 한음
이정행
지구마을
솔모루 목장의 아이들
이금이
두산 동아
왜 나를 미워해!
요시모토 유키오
보리
생명존중
어린이가 지구를 살리는 50가지 방법
존 자브나
현암사
겨자씨의 꿈
조성자
현암사
까치를 기다리는 감나무
이준연
오늘 어린이
꽃씨 할아버지 우장춘
정종목
창작과 비평
녹색 꼬리 도마뱀
호세 발베르드
푸른 나무
여우야, 꼬리 좀 빌려줘
엽영렬 외
웅진닷컴
예절
투명인간
허버스,조지웰스
가나출판사
탈을 쓰는 아이들
김성삼
두산동아
새야새야 녹두새야
김은숙
현암사
원리를 찾아가는 이야기 수학
박영배
다섯수레
창의
재미있는 과학자 세계
이미숙
동학사
전염병을 물리친 파스퇴르
서홍관
창작과 비평
예절
관혼상제, 재미있는 옛날 풍습
우리누리
중앙미디어
따뜻한 사람
박상규
산하
새우허리는 왜 꼬부라졌을 까요?
이효림
두산동아
왜 나를 미워해
요시모토 유키오
보리
작다고 깔보다 큰 코 다쳐요
이재복
산하
엄마 아빠 사랑해요
서성원
씨앗가게
협동
와글와글 동물 탐험
김영원
능인
흰둥이와 검둥이
교육문예창작회
산하
골목길의 아이들
이브가넷
길벗 어린이
느룹골 아이들
임길택
산하
돌아온 진돗개 백구
송재찬
대교
둥지에서 냇물로
손춘익
창작과 비평
관용
레미제라블
빅토르 위고
계몽사
나의 라임 오렌지 나무
바르콘 셀도스
상서각
우정의 거미줄
화이트
창작과 비평
정말 바보일까요?
이오덕
사계절
지하철을 탄 천사
노경실
대원사
휠체어를 타는 친구
졸프리드 뤽
보리
Ⅶ. 초등학교 5학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독 도서
교과
단원
필독 도서
독서지도 내용
도서명
지은이
출판사
국어
5-1-10
이야기의 흐름을 따라
김정호
박성배
용진
‘김정호’ 책 읽고 독서 토론하기
국어(읽기)
5-1-6
감동의 메아리
못나도 울엄마
이주홍
창비
‘못나도 울엄마’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-4
행복한 왕자
행복한 왕자
오스카 와일드
창비
‘행복한 왕자’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-17
책을 사랑하는 사람들
링컨
권오석
용진
‘링컨’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-14
아는 것이 힘이다
안네의 일기
안네 프랑크
지경사
‘안네의 일기’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-8
말과 글의 짜임새
전봉준
유인옥
계림
‘전봉준\' 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-6
감동의 메아리
똘배가 보고 온 달나라
권장생
창비
‘똘배가 보고 온 달나라\' 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-4
따뜻한 마음
나무를 심은 사람
장지오노
새터
‘나무를 심은 사람’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-16
지혜의 샘
나폴레옹
권오석
대일
‘나폴레옹’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-1-16
지혜의 샘
15소년 표류기
쥘 베른
대일
‘15소년 표류기’ 책 읽고 독서 토론하기
도덕
5-1-8
국가와 나
최무선
어효선단원
계몽사
‘최무선’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-2-1
찬찬히 살펴봅시다
주시경
김한룡
대일
‘주시경’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-2-12
눈을 감아도 보여요
이솝 이야기
이솝
민서
‘이솝 이야기’ 책 읽고 독서 토론하기
도덕
5-1-8
국가와 나
백제 이야기
김유진
창비
‘백제 이야기’ 책 읽고 독서 토론하기
도덕
5-2-11
부지런한 생활
박박바가지
서정오
보리
‘박박바가지’ 책 읽고 독서 토론하기
도덕
5-2-10
생활계획과 반성
이율곡
이영호
지경사
‘이율곡’ 책 읽고 독서 토론하기
도덕
5-2-15
올바른 경제 생활
봉이 김선달
김상열
대원
‘봉이 김선달’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-2-5
경험과 상상
어린 왕자
생텍쥐베리
계림
‘어린 왕자’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-2-12
눈을 감아도 보여요
오세암
정채봉
창비
‘오세암’ 책 읽고 독서 토론하기
국어
5-2-20
우리 가락의 멋
한국의 노래 옛시조 감상
안희웅
예림당
‘한국의 노래 옛시조 감상’ 책 읽고 독서 토론하기
2. 권장 도서
덕목
권장 도서
도서명
지은이
출판사
비판적 사고
안중근
김진우
중앙미디어
안창호
이동주
금성
아인쉬타인
양훈도
웅진
백범일지
김구
예림당
세종대왕
유창근
중앙
마틴루터킹
권태선
창비
사랑
아낌없이 주는 나무
이희성
분도
동의 보감과 허준
허순봉
가나
연오랑세오녀
조호상
산하
몽실언니
권정생
창비
아버지의 바다
김인광
창비
산적의 딸 로냐
아스트리드 김드그렌
이진영
인성
마지막 잎새
오헨리
예림당
나의 나일 오렌지 나무
비스콜셀로
예림당
악어 클럽
막스폴테어그린
일과놀이
금이와 메눈취 할머니
구봉규
시골주니어
할머니를 따라간 메주
오승희
창작과 비평사
집을 나간 소년
현덕
산하
고래는 왜 바다로 갔을까?
과학아이
푸른 책들
천둥치는 밤
미셀 르미유
비룡소
근검절약
사장이 된 풀빵아저씨
산하
이야기 동학 농민전쟁
산하
하나뿐인 지구살리기
페네 히르틀링
비룡소
어머니 손가락에
이주영
온누리
옛날 사람들은 어떻게 살았을까?
조은수
창작과 비평사
애국
백제 이야기
김유진
창비
한국의 위인전
박용규
교학사
윤봉길 의사
방영웅
창비
따리 박사 에츠조
하이타니겐시로
햇빛
난중 일기
예림당
흥미로운 국보여행
배봉기
산하
애국
신라 이야기
윤경철
창비
아! 발해
송언
우리교육
나비를 잡는 아버지
현덕
창작과 비평사
우정
그냥갈까? 아니아니 손잡고 가자
이미애
푸른책들
내친구 삼례
박재영
암사
문제아
박기범
창작과 비평사
산골 마을 아이들
임진택
창작과 비평사
도를마루의

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