목차
1. 실험 제목 ………………………………… 3
2. 실험 목적 ………………………………… 3
3. 실험 원리 ………………………………… 3
4. 실험 기구 및 시약 ……………………… 8
5. 실험 방법 ………………………………… 9
6. 실험 결과 및 결론 …………………… 10
7. 비고 및 고찰 …………………………… 12
8. 출처 및 참고문헌 ……………………… 13
2. 실험 목적 ………………………………… 3
3. 실험 원리 ………………………………… 3
4. 실험 기구 및 시약 ……………………… 8
5. 실험 방법 ………………………………… 9
6. 실험 결과 및 결론 …………………… 10
7. 비고 및 고찰 …………………………… 12
8. 출처 및 참고문헌 ……………………… 13
본문내용
따라서 지시약의 형태를 바꾸는데 필요한 여분의 양은 적정오차를 크게 하므로 적정과정에서 사용할 지시약은 색변화를 감지할 수 있는 범위 내에서 가능한 한 적은 양을 사용하여야 한다.
♤ 지시약의 종류와 변색범위
지시약은 종류에 따라서 변색범위가 각각 다르며, 각 지시약의 변색범위는 다음과 같다.
표2-1. 지시약의 종류와 변색범위.
4. 실험 기구 및 시약
① 기구 : 비커(50mL), 시험관(13X100mm 2개이상), 시험관 꽂이(20개용), 눈금 피펫 (4mL), 유리막대, 눈금 실린더(10mL)
② 시약 : 0.1M HCl 용액, 0.1M NaOH 용액, 0.1M 아세트산 용액, 1.0M 암모니아 용 액, methyl violet, bromocresol green, alizarin yellow R, indigo carmine 용액,
리트머스 종이(청색, 적색)
(주의 : 대부분의 지시약은 독성이 있으므로 피부에 닿지 않게 조심한다. 표준용액을 만들 때 정확한 양의 진한 용액을 취해야 하므로 피펫 사용법을 사전에 충분히 익혀야 한다. 피펫은 한 번 사용한 다음 증류수로 깨끗이 씻어야 한다.
5. 실험 방법
⑴ 표준용액 제조
methyl violet
① 깨끗한 시험관 5개를 준비하고 M1~M5까지 번호를 기록한다.
② 눈금 피펫을 이용하여 M1 시험관에 0.1M HCl 용액 10mL를 넣는다.
③ 깨끗한 피펫을 이용하여 M1 용액 1mL를 M2 시험관에 옮기고 여기에 9mL 증류수 를 넣은 다음 유리막대로 잘 젓는다.
④ 깨끗한 피펫을 이용하여 M2 용액 1mL를 M3 시험관에 옮기고 9mL 증류수를 넣은 다음 유리막대로 잘 젓는다.
⑤ 위와 같은 방법으로 M4, M5 용액을 만든다.
⑥ M1 용액 절반을 깨끗한 새 시험관에 넣는다. 새로 만든 용액을 B1으로 표시한다.
위와 같은 방법으로 각각 B2~B5 용액을 만든다. 이 B1~B5용액은 bromocresol green 표준용액의 제조에 사용한다.
⑦ M1~M5 시험관에 methyl violet 용액을 한 방울씩 넣는다.
⑧ 각 용액의 색변화를 관찰하고 기록한다.
bromocresol green
① 위에서 만든 B1~B5 용액에 bromocresol green 용액을 각각 한 방울씩 넣는다.
② 각각의 색변화를 관찰하고 기록한다.
alizarin yellow R
① 깨끗한 시험관 5개를 준비하고 A1~A5까지 번호를 기록한다.
② 눈금 피펫을 이용하여 A1 시험관에 0.1M NaOH 용액 5mL를 넣는다.
③ 위에서 M1~M5 용액을 만든 방법으로 A1~A5 용액을 만든다.
④ A1 용액 절반가량을 깨끗한 다른 시험관에 넣는다. 새로 만든 용액을 I1으로 표시한다.
위와 같은 방법으로 각각 I2~I5 용액을 만든다. 이 I1~I5용액은 indigo carmine 표준용 액의 제조에 사용한다.
⑤ A1~A5 시험관에 alizarin yellow R 용액을 한 방울씩 넣고 색변화를 관찰하고 기록한다.
indigo carmine
①위에서 만든 I1~I5 용액에 indigo carmine 용액을 각각 한 방울씩 넣는다.
②각각의 색변화를 관찰하고 기록한다.
6. 실험 결과 및 결론
시험관
농도
pH
표준용액
번호
m.violet
b.green
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
표 3-2. 실험 결과표2.
번호
a.yellow
i.carmine
1
13
2
12
3
11
4
10
5
9
표3-1. 실험 결과표.
이론적인 pH에 따른 지시약의 색변화
이론적인 지시약의 색과 실험에서의 지시약의 색 비교
① Methyl violet 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 노란색에서 산성으로 갈수록 점차 붉은색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
② Bromocresol green 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 파란색에서 산성으로 갈수록 점차 녹색, 녹색에서 노란색으로 변했지만, 실험에서의 경우 옅은 파란색에서 녹색은 거치지 않고 옅은 노란색으로 변해가는 모습을 볼 수 있었다.
③ alizarin yellow R 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 노란색에서 염기성으로 갈수록 점차 붉은색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
④ indigo carmine 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 푸른색에서 염기성으로 갈수록 점차 녹색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
7. 비고 및 고찰
오차의 발생
염기의 경우에는 이론적인 지시약의 색변화와 실험에서의 색변화가 거의 일치했다. 그러나 산의 경우에는 이론적인 지시약의 색과 실제 실험에서의 색이 일치하지않는 모습을 보였다.
오차가 발생한 이유
① 실험 용액 제조 시 (그림 3-2) 피펫을 깨끗이 씻지 않고 계속 사용하여 낮은 농도의 HCl과 NaOH이긴 했지만 조금씩 들어갔다.
② 지시약을 떨어트릴 때 시험관마다 두 방울 씩 균일하게 떨어트렸으나, 사람의 손으로 떨어트린 것이라 방울의 크기가 일정하지 않았다.
③ 실험과정 중 피펫을 이용하여 용액들을 옮겼을 때, 눈으로 측정하여 정확한 값을 옮 기지 못하였다.
④ 주어진 몰농도로 새로운 몰농도를 만들어나갈때 생긴 약간의 오차가 다음의 새로운 몰농도를 만들때 오차로 이어지면서 마지막 만든 몰농도의 큰 오차로 이어졌다.
8. 참고 문헌 및 출처
① 화학실험, 화학교재편찬연구회 김중현 녹문당, p 151~155
② 인터넷검색
www.preview.britannica.co.kr/search/s97_utf8.exe?QueryText=ph&DBase=Articles
③ 네이버 백과사전 (http://100.naver.com/100.nhn?docid=38402)
④ 인터넷 검색
www.asan3.sch.ac.kr/~chem/lecture/gc/acid/neutralization.html
⑤ www.altavista.co.kr
⑥ http://inst.santafe.cc.fl.us/~chem/intbl.html
♤ 지시약의 종류와 변색범위
지시약은 종류에 따라서 변색범위가 각각 다르며, 각 지시약의 변색범위는 다음과 같다.
표2-1. 지시약의 종류와 변색범위.
4. 실험 기구 및 시약
① 기구 : 비커(50mL), 시험관(13X100mm 2개이상), 시험관 꽂이(20개용), 눈금 피펫 (4mL), 유리막대, 눈금 실린더(10mL)
② 시약 : 0.1M HCl 용액, 0.1M NaOH 용액, 0.1M 아세트산 용액, 1.0M 암모니아 용 액, methyl violet, bromocresol green, alizarin yellow R, indigo carmine 용액,
리트머스 종이(청색, 적색)
(주의 : 대부분의 지시약은 독성이 있으므로 피부에 닿지 않게 조심한다. 표준용액을 만들 때 정확한 양의 진한 용액을 취해야 하므로 피펫 사용법을 사전에 충분히 익혀야 한다. 피펫은 한 번 사용한 다음 증류수로 깨끗이 씻어야 한다.
5. 실험 방법
⑴ 표준용액 제조
methyl violet
① 깨끗한 시험관 5개를 준비하고 M1~M5까지 번호를 기록한다.
② 눈금 피펫을 이용하여 M1 시험관에 0.1M HCl 용액 10mL를 넣는다.
③ 깨끗한 피펫을 이용하여 M1 용액 1mL를 M2 시험관에 옮기고 여기에 9mL 증류수 를 넣은 다음 유리막대로 잘 젓는다.
④ 깨끗한 피펫을 이용하여 M2 용액 1mL를 M3 시험관에 옮기고 9mL 증류수를 넣은 다음 유리막대로 잘 젓는다.
⑤ 위와 같은 방법으로 M4, M5 용액을 만든다.
⑥ M1 용액 절반을 깨끗한 새 시험관에 넣는다. 새로 만든 용액을 B1으로 표시한다.
위와 같은 방법으로 각각 B2~B5 용액을 만든다. 이 B1~B5용액은 bromocresol green 표준용액의 제조에 사용한다.
⑦ M1~M5 시험관에 methyl violet 용액을 한 방울씩 넣는다.
⑧ 각 용액의 색변화를 관찰하고 기록한다.
bromocresol green
① 위에서 만든 B1~B5 용액에 bromocresol green 용액을 각각 한 방울씩 넣는다.
② 각각의 색변화를 관찰하고 기록한다.
alizarin yellow R
① 깨끗한 시험관 5개를 준비하고 A1~A5까지 번호를 기록한다.
② 눈금 피펫을 이용하여 A1 시험관에 0.1M NaOH 용액 5mL를 넣는다.
③ 위에서 M1~M5 용액을 만든 방법으로 A1~A5 용액을 만든다.
④ A1 용액 절반가량을 깨끗한 다른 시험관에 넣는다. 새로 만든 용액을 I1으로 표시한다.
위와 같은 방법으로 각각 I2~I5 용액을 만든다. 이 I1~I5용액은 indigo carmine 표준용 액의 제조에 사용한다.
⑤ A1~A5 시험관에 alizarin yellow R 용액을 한 방울씩 넣고 색변화를 관찰하고 기록한다.
indigo carmine
①위에서 만든 I1~I5 용액에 indigo carmine 용액을 각각 한 방울씩 넣는다.
②각각의 색변화를 관찰하고 기록한다.
6. 실험 결과 및 결론
시험관
농도
pH
표준용액
번호
m.violet
b.green
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
표 3-2. 실험 결과표2.
번호
a.yellow
i.carmine
1
13
2
12
3
11
4
10
5
9
표3-1. 실험 결과표.
이론적인 pH에 따른 지시약의 색변화
이론적인 지시약의 색과 실험에서의 지시약의 색 비교
① Methyl violet 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 노란색에서 산성으로 갈수록 점차 붉은색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
② Bromocresol green 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 파란색에서 산성으로 갈수록 점차 녹색, 녹색에서 노란색으로 변했지만, 실험에서의 경우 옅은 파란색에서 녹색은 거치지 않고 옅은 노란색으로 변해가는 모습을 볼 수 있었다.
③ alizarin yellow R 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 노란색에서 염기성으로 갈수록 점차 붉은색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
④ indigo carmine 의 경우
- 이론적인 지시약의 색변화의 경우에는 지시약의 색이 중성일 때 푸른색에서 염기성으로 갈수록 점차 녹색으로 변했고, 실험에서도 비슷한 변화의 모습을 볼 수 있었다.
7. 비고 및 고찰
오차의 발생
염기의 경우에는 이론적인 지시약의 색변화와 실험에서의 색변화가 거의 일치했다. 그러나 산의 경우에는 이론적인 지시약의 색과 실제 실험에서의 색이 일치하지않는 모습을 보였다.
오차가 발생한 이유
① 실험 용액 제조 시 (그림 3-2) 피펫을 깨끗이 씻지 않고 계속 사용하여 낮은 농도의 HCl과 NaOH이긴 했지만 조금씩 들어갔다.
② 지시약을 떨어트릴 때 시험관마다 두 방울 씩 균일하게 떨어트렸으나, 사람의 손으로 떨어트린 것이라 방울의 크기가 일정하지 않았다.
③ 실험과정 중 피펫을 이용하여 용액들을 옮겼을 때, 눈으로 측정하여 정확한 값을 옮 기지 못하였다.
④ 주어진 몰농도로 새로운 몰농도를 만들어나갈때 생긴 약간의 오차가 다음의 새로운 몰농도를 만들때 오차로 이어지면서 마지막 만든 몰농도의 큰 오차로 이어졌다.
8. 참고 문헌 및 출처
① 화학실험, 화학교재편찬연구회 김중현 녹문당, p 151~155
② 인터넷검색
www.preview.britannica.co.kr/search/s97_utf8.exe?QueryText=ph&DBase=Articles
③ 네이버 백과사전 (http://100.naver.com/100.nhn?docid=38402)
④ 인터넷 검색
www.asan3.sch.ac.kr/~chem/lecture/gc/acid/neutralization.html
⑤ www.altavista.co.kr
⑥ http://inst.santafe.cc.fl.us/~chem/intbl.html
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