목차
1. 緖 論
2. 동양무도의 내재적 가치와 수행
5. 결론
2. 동양무도의 내재적 가치와 수행
5. 결론
본문내용
무도로서의 동양무도가 스승이라는 의미의 지도자 아래 심신의 조화적 발달을 목표로 할 때 그 권위가 세워지며 전통을 이어나갈 수 있고, 또한 사회의 윤리적 공헌을 이룩할수 있을 것이다.
- 동양무도는 수도승이 수도를 하는 것과 같이 인격을 수양하는 과정이다. 선사에 대한 가르침이 존재한 무술의 경지를 넘어 예와 인격의 차원으로 발전한 무도의정신을 지탱해주는 수련장의 의미가 현대사회에서 아쉽다.
이상의 문제점을 해결하고 동양무도의 건전성을 위해서 다음과같은 대비책이 강구되어야 한다.
첫째 동양무도는 수련과 경기의 이원화를 도모하여 일반인은 수련장에서 전통무도를 익히고, 경기를 목표로 하는 엘리튼 선수들은 각급학교와 사설도장에서 경기력을 향상시키도록 한다.
둘째 일반인의 전통무도 수련을 위해서는 정부차원에서 각 시도에 국도립 무도교육장을 세우고 지원하도록 한다.
셋째 군부대에서 전통무도의 수련을 보다 확대 실시토록 한다.
넷째 초중고등학교에서 전통무도를 교과목으로 채택하여 교육토록 한다.
다섯째 지도자 양성을 보다 전문화 하여 전통무도 지도자와 경기지도자의 역할 분담이 이루어 져야 한다.
여섯째 전통무도의 보존을 위해 학문적 연구가 보다 활성화 되어야 한다.
- 동양무도는 수도승이 수도를 하는 것과 같이 인격을 수양하는 과정이다. 선사에 대한 가르침이 존재한 무술의 경지를 넘어 예와 인격의 차원으로 발전한 무도의정신을 지탱해주는 수련장의 의미가 현대사회에서 아쉽다.
이상의 문제점을 해결하고 동양무도의 건전성을 위해서 다음과같은 대비책이 강구되어야 한다.
첫째 동양무도는 수련과 경기의 이원화를 도모하여 일반인은 수련장에서 전통무도를 익히고, 경기를 목표로 하는 엘리튼 선수들은 각급학교와 사설도장에서 경기력을 향상시키도록 한다.
둘째 일반인의 전통무도 수련을 위해서는 정부차원에서 각 시도에 국도립 무도교육장을 세우고 지원하도록 한다.
셋째 군부대에서 전통무도의 수련을 보다 확대 실시토록 한다.
넷째 초중고등학교에서 전통무도를 교과목으로 채택하여 교육토록 한다.
다섯째 지도자 양성을 보다 전문화 하여 전통무도 지도자와 경기지도자의 역할 분담이 이루어 져야 한다.
여섯째 전통무도의 보존을 위해 학문적 연구가 보다 활성화 되어야 한다.
추천자료
2009년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
2012년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
탕론, 고구려론, 허생전
2013년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
2014년 1학기 시창작론 교재전범위 핵심요약노트
2014년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
A+ [장애인복지론] 변화된 장애인에 대한 시각 및 복지정책에 대한 의견
2015년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
2018년 1학기 비교행정론 중간시험과제물 E형(중국과 북한의 행정체제를 비교)
2018년 1학기 시창작론 기말시험 핵심체크
[경영 조직론] 물이 깨끗한 맥주 HITE [기업 소개 ceo 조사 경영 이념 조직 구조 성공 배경 ...
소개글