사회복지실천모델-문제해결모델

소개글

사회복지실천모델-문제해결모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 등장배경

2. 역사적 기원 및 발달

3. 기본 가정 및 주요 개념

4. 사회복지실천에서의 적용

본문내용

니라 목표와 행동을 결정하기 위하여 클라이언트-상황-문제를 포괄적으로 이해해야 한다고 하였다.
Ⅲ. 행동단계
A. 계획의 실행
개입지점의 구체와 및 과업할당
사용될어질 자원과 서비스들의 확인
누가, 언제, 무엇을 할 것인가를 명시
B.종결
클라이언트와 함께 성취 및 성취가 가지는 의미에 대한 평가
성공이 완전하지 못한 이유들에 대해 클라이언트와 학습
성취들을 유지하는 방법에 대해 이야기
관계의 종료를 다룸
자연발생적 네트워크에서의 지지를 점검
C. 평가
접촉 단계에서부터 계속되는 과정
목적한 바들이 이루어졌는가?
변화 창출에 적절한 방법이 선택되었는가?
클라이언트는 무엇을 배워서 지속적인 문제해결에서 사용 할 수 있었는가?
사회복지사는 이와 유사한 사례들을 다루는 데 도움이 될 만한 무엇을 배웠는가?
행동단계는 사정과 서비스의 계약이 이루어진 직후부터 시작되면 목표가 확인되고 개입이 진행되어 종결과정이 시작될 때까지 계속된다. 이 단계에서는 개입과 과업, 이용할 자원과 서비스, 사용할 방법, 그리고 누가 무엇을 언제 하는가를 구체화한다.
문제해결 모델에서는 전 과정을 통해 이루어지는 지속적 사정이 중요한 의미를 가지는데, 클라이언트의 동기를 사정하고 이를 나머지 과정들에게 어떻게 잘 이용할 것인가에 주요 초점을 둔다.
사정에 대한 중시와 함께 문제해결 모델에서는 초기 단계를 강조하는 경향을 보인다.
여기에는 몇 가지 이유가 있다.
① 서비스 신청가로서 새로운 클라이언트가 한 사람의 참여자로 관여하도록 함이 매우 중요하며 이로 인해 초기 단계의 중요성이 부각된다.
② 문제를 다룰 수 있는 크기로 부분화하는 것이 중요한데 이는 각 부분들의 깊이 있는 검토를 가능하게 한다.
③ 개입과정에서 가장 중요한 요소들, 특히 클라이언트의 참여에 관한 것은 클라이언트와 사회복지사가 만나서 공유하는 최초의 불과 몇 시간 안에서 확인되고 경험되어진다는 사실 때문에 초기 단계가 더욱 의미를 갖는다.
문제해결 이론은 ‘ 현 실천의 주도적 개념’ 으로는 인식되지 않고 있다. 오히려 이것은 완전히 사회복지적인 사고방식과 과정에 흡수되어서 일반적 접근을 포함한 많은 실천의 기본적 방법론의 핵심이 된 듯하다. 사회복지 실천에 대한 통합은 점진적이었고 별로 알려지지 않았다. 그럼에도 불구하고 여러 단계를 통해 문제에서 해결로 옮겨간다는 논리는 그들의 인간관이나 계획된 변화관에 상관없이 많은 실천이론에 나타나고 있다.

키워드

문제해결모델 ,   사회복지실천모델,   사회복지실천