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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 조기교육의 중요성

Ⅲ. 조기교육의 이론적 근거
1. 유전자와 환경의 상호작용
2. 경험이 내부를 형성 한다
3. 기회의 창들
4. 새로운 발견들에서 어떤 교훈을 끌어낼 수 있는가?

Ⅳ. 언어조기교육(조기언어교육)

Ⅴ. 적성조기교육(조기적성교육)
1. 교과 관련활동을 통한 방법
2. 특별활동을 통한 방법
3. 학생중심의 진로교육 행사를 통한 방법

Ⅵ. 결론 및 시사점

참고문헌

본문내용

근로자의 날, 체신의 날, 국군의 날, 철도의 날, 보건의 날 등을 통하여 관련된 직업을 세계를 학습하도록 하며 이러한 직업과 관련된 사람들의 문제점이 무엇이고 해결방법을 찾아보는 활동을 할 수 있다. 또는 각종 직업을 가진 학부모, 지역사회 자원인사를 학교에 초청하여 강연을 듣거나 작품 발표회나 전시회를 개최하며 학생들과 면담할 수 있는 기회를 제공할 수 있을 것이다. 각자가 원하는 직업의 현장을 관찰 견학의 기회를 갖게 하며 어떤 직업의 선택을 전제로 삶의 형태, 직업 활동을 생각해 보게 하고 일에 대한 각자의 가치관을 평가해 보도록 기회를 제공할 수 있을 것이다. 또는 여러 가지의 봉사활동에 직접 참여하게 하며 방학이나 방과 후 활동을 통한 특정 직업의 기능 훈련 습득의 기회를 제공하는 것도 좋을 것이다.
Ⅵ. 결론 및 시사점
요즘 젊은 부모들은 거의 예외 없이 아이들이 학교에 입학하기 몇 년 전부터 이른바 조기교육으로 온갖 노력과 지혜를 동원하기에 골몰하고 있다. 서울, 지방 가릴 것 없이 으레 껏 갖가지 조기교육기관들이 난립해 있는 것을 볼 수 있다.
그런데 그렇게 많은 조기교육기관들을 열심히 살펴보아도 어린아이들의 심성을 바로잡는 것을 목적으로 하는 교육기관은 발견되지 않는다. 암산을 잘하고 태권도 흉내 내고 그림을 잘 그리고 영어노래 잘 부르도록 하는 것이 조기교육이라고 믿는 것 같다.
조기교육기관에서 남의 집 아이들을 맡아 가르치는 전문가라는 사람들도, 또 조기교육기관에 아이들을 떠맡기는 부모들도 그렇게 믿고 있는 것 같다. 무엇이든지 미리 배워서 남보다 잘할 수 있게 되면 조기교육에 성공하는 것으로 믿고들 있다.
너도나도 그런 조기교육 경쟁에 몰두하다 보니 초등학교 입학 전에 글을 다 깨우치고, 구구단을 줄줄이 외울 뿐 아니라 영어까지도 나불거릴 수 있게 된다. 남의 아이들은 그런 수준인데 내 자식만 한글도 모르는 채 학교에 가게 했다가 다른 아이들보다 뒤처져 주눅이 들게 되면, 아이교육은 첫 단계에서부터 망치는 것이라는 불안 때문에 엄마들은 조기교육 경쟁에 휘말려든다.
그래서 네댓살박이 꼬맹이들이 하루 온종일 쉴 틈도 없이 학원으로 공부방으로 또는 헬스클럽으로 바쁘게 움직여야만 한다. 그러다 보니 아이들이 피로가 누적되어 감기도 잘 걸리고, 심한 경우 정신적 스트레스로 성격에도 문제가 생길 수 있다.
하루 종일 엄마가 같이 지낼 수도 없거니와, 이웃에 사는 제 또래 아이들 모두가 조기교육기관에 가느라 집에 없으니 혼자서 놀게 할 수도 없지 않은가? 뭐든 배우는 것도 배우는 것이지만, 그보다도 더 중요한 것은 제 또래 아이들끼리 어울려 지내게 하자니 조기교육기관에 보낼 수밖에 없다는 것이다.
요즘의 젊은 부모들은 아이들의 감수성과 호기심을 자연스럽게 길러주는 일, 또는 정상적인 신체발육과 건강을 유지하는 일에서 얻는 것보다는 잃는 것이 많은 사이비 조기교육에 유혹되고 있다. 그러나 부모들의 입장에서는 그럴 수밖에 없다는 소리도 나올 법하다. 조기교육의 궁극적인 문제는 집에서 어린아이를 어떻게 가르치는 것이 잘 교육하는 것인지를 모르기 때문이다.
참고문헌
- 김은희, 취학 전 아동의 조기 영어교육에 대한 부모의 인식과 실태에 관한 연구, 금오공과대 교육대학원, 2007
- 무우토 다카시 저, 최순자 역, 발달심리학입장에서 본 조기 교육론, 서림문화사, 2000
- 이명조·정선아·이정화, 한국 유아의 조기교육
- 우남희·김현신, 한국조기교육의 과거와 현재, 생활과학연구 제9권, 동덕여자대학교 생활과학연구소, 2004
- 이옥로, LAD와 조기 영어 교육, 영어 교육 23, 1982
- 정의영, 영아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식에 대한 연구

키워드

조기교육,   언어조기교육,   적성조기교육,   교육,   유아교육