총체예술의이해(중간고사1)

소개글

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목차

1주차.

1.총체예술의 개념과 시원

2. 이 시대 총체예술은 왜 요구 되는가?

3. 총체예술의 이상론

4. 총체예술의 시원

5. 종합예술과 총체예술의 논의에 대한 정리

6. 종합예술과 총체예술 간의 논쟁은 넌센스다

2주차

1. 바그너(1813-1883)의 종합예술

2. 바그너의 예술적 삶

3. 바그너의 종합적 예술관

4. 바그너의 역사극

3주차

1. 총체예술의 기호론

2. 행위예술이란?

3. 행위예술의 몇 가지 용어에 대한 정리

4주차

1. 공연예술(행위예술)의 계보

2. 행위예술 수용의 문제점

5주차

1. 총체예술의 종착지 - 영화

2. 총체연극의 세계적 경향

3. 새로운 연극의 줄기들

6주차

1.연극과 영화, 그 간격_영화예술의 독자성

2.연극과 영화, 그 간격_영화와 연극

3.영화와 연극, 그 구조 분석

7주차

1. 영화극(PHOTOPLAY)

2. 연극과 영화 그 간격

3. 새로운 연극과 영화매체1

4. 새로운 연극과 영화매체1

본문내용

진(Moving Pictures)으 로 우리의 정신과 경험을 자유롭게 극화시키고 행동과 그림의 완벽한 통일성은 현실세계로부터 철저히 분 리된 일상의 삶을 통해서 인간의 행동이 빚어내는 심각한 갈등을 보여준다.
3. 새로운 연극과 영화매체1
1. 필름의 경험- 필름에 담겨진 소리와 영상에 집중하도록 하는 영화는 필름의 경험이며 활동사진의 사용이 제약 을 받지 않는 무대의 경험
2. 활동사진
활동사진-서사극, 총제극또는 무대극의 한 요소로 사용
존스-말하는 영상과 살아있는 배우가 동시적으로 선보일 날이 올 것이다.
존스 주장의 문제점-연극과 공연을 혼동한 또는 연극과 공연을 똑같이 생각
무대 배경 필름과 무대 공연의 행동을 똑같이 재현- 의식과 무의식의 두 세계 표현
필름의 무대 공연 참여-정통적인 영화와 연극을 번갈아 보여주는 형식화된 공연에 불과함
3. 1920년대 독일 Bauhaus - 정통적인 영화적 경험에 도전한 새로운형식
몰나르의 초연극 -관객의 집중을 부수어 버리는 시도를 함
바이닝게르의 원형극장 <-(3개)-관객의 집중을 부수어 버리는 시도를 함
그로피우스의 총체 연극 -관객의 집중을 부수어 버리는 시도를 함
나기- 1924년 반원형구 무대에 세 개의 다른 형태와 사이즈로 된 필름을 동시에 상연
(추상적인 인간의 대화를 이해시킬 수 있는 표현 방식
4. 새로운 연극과 영화매체1
1. 새로운 연극과 영화 매체
① 코웬(Miton Cohen)공간극장 이라는 빛의 환경극을 개발하여 발전
공간극장의 특징-어떤 방향에서도 빛과 슬라이드와 활동사진을 비출 수 있는
적합한 거울과 프리즘의 회전시스템을 갖음
회전 시스템-원하는 시각효과를 관객의 머리 위 또는 스크린이나 천장 등 어느 곳에나 보여줄 수 있는 기능
②존 케이지(John Cage)Black Mountain 대학의 여름
-필름을 공연과 함께, 즉 음악 시낭송, 무용과 동시에 천장과 벽면에 영사
(자세한 내용은 4주차 참고)
③카프로(Allan Kaporow)<6파트의 19개 해프닝들>
-일련의 슬라이드 상연(영상)과 함께 1959년 공연
④휘트만(Whitman)1965공연
영사된 비전과 실질적으로 공연되는 이미지를 비교하는 동시적 상연 무대 뒤는 온통 스 크린으로 덮여 있고 그 스크린에 등장한 두 소녀가 스크린 앞 무대 위에서 공연 공연이 진행되는 동안 필름의 이미자와 무대 위에서 공연되는 현실의 이미지가 지속적인 관계 를 형성
2. 만국박람회 행사장에서의 영상과 새로운 연극
만국박람회 행사장에서의 영상과 새로운 연극
새로운 연극
만국박람회에서의 공연물
개인적이고 주관적인 미학적 목적을 추구하는 독특한 예술가를 요구
밀톤 코헨의 공간극장-사적인 수준에서 가능한 예술적 창조를 함
관련있는 소수의 관객을 위한 작업을 함
개인적 발상에서 창조되더라고 목적은 대중을 위한작업
3. 정보구조 요소
우리는 행동이나 표현, 그리고 등장하는 물체들이 의미 전달의 목적으로서 존재하는 게 아니라 그 자체 를 위해서 존재할 수 있음을 이해하여야 한다.
무대공연물의 새로운 가능성을 촉구
-공연예술과 매체와의 관계 그리고 관객과의 관계를 확대시킬 것임
-보다 많은 예술가들의 독자적 공간 확보의 추구로 사적 예술세계 형성
※다면영상-영상이 다른 매체인, 무영, 연극, 음악과 함께 동시적으로 보여지는것
★학습정리★
1. 영화극과 무대극이 크게 다른 점은 첫째, 집중의 방식, 둘째, 인간의 기억력과 유사한 컷백의 방법으로 현재의 사건을 분해시켜 과거의 사건과 대비적으로 보여준다. 셋째. 상상력에 의존하여 미래의 세계를 창조할 수 있고 동시에 꿈과 환상의 리얼리티를 극복한다. 넷째, 감정과 정서는 우리의 느낌을 구체화할 때까지 관객의 정신을 충만케 하여 여러 장면들을 결합, 형성하게 한다.
2. 영화극과 무대극의 기능상 현저한 차이성은 영화극이 무대극에 비해서 외적인 세계에 접근하고 반면에 무대극은 우리 앞에 생생히 살아 움직이는 배우를 등장시킨다.
3. 영화극의 무언적 연기에 있어서 제스처의 강렬함과 리듬성은 말하는 내용에 의해서 사상과 감정을 전달하는, 또는 말과 행동을 동반해서 표현하고 있는 무대에 비해서 더 뚜렷하게 보인다.
4. 영화극에 있어서 배우의 존재는 평면의 공간 속에 보여주는 게 아니라 깊이가 있는 리얼한 무대의 공간에서 보여준다.
5. 연극이 시간과 공간의 제약을 받지만 영화극은 우리의 마음처럼 여기저기 날아갈 수도 있고 현재에서 과거로 돌아갈 수도 있어 외적 세계의 속박으로부터 해방된다.
6. 오랜 세월 동안 활동사진은 서사극, 총체극(total theatre)또는 무대극(living theatre)등의 요소로써 이용되어 왔다.
7. 1920년대 독일 Bauhaus에 의해서 정통적인 영화적 경험에 도전한 몰나르(Farkas Molnar)의 초연극(U-Theatre), 총체연극(Total Theatre) 등의 새로운 연극예술들은 영화의 스크린이나 연극의 프로시니엄 무대에 집착하고 있는 관객들의 집중을 여지없이 부수어 버리는 혁신적인 시도였다.
8. 1958년 이후 미시간대학에서 예술을 가르치고 있는 코엔(Milton Cohen)은 공간극장(space theatre)이라는 빛의 환경극을 개발. 발전시켰다. 공간극장의 특징은 어떤 방향에서도 빛과 슬라이드와 활동사진을 비출 수 있는 적합한 거울과 프리즘의 회전시스템을 갖고 있다는 점이다.
9. 영사된 비전과 실질적으로 공연되는 이미지를 비교하는 동시적 상연을 시도했던 휘트만(Whitman)은 그의 생각을 (1965)공연에서 표출하였다.
10. 영상의 사용이 무대에 쓰이는 잦은 예로 새로운 연극 외에 매년 개최되는 만국박람회의 행사장에서 제공되는 총체예술이다. 영상이 다른 매체인 무용, 연극, 음악과 함께 동시적으로 보이는 다면영상으로 관객에게 다양한 영상 시각과 지각잇는 선택을 요구하는 새로운 공연예술이다.
★학습평가★
1. 영화극과 관련없는 것은?
1)Film Play 2)무대극 3)이차원적 공간개념 4)환상의 리얼리티 창조
2. 새로운 연극과 관련없는 것은?
1)활동사진 2)총체극 3)초연극 4)말하는 영상과 살아있는 배우

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