보육교사, 실습일지, 4주간-가정어린이집

소개글

보육교사, 실습일지, 4주간-가정어린이집에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 실습기관 선택이유
2 실습 희망분야 및 역할/보육을 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
3 이번 실습의 목표
4 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
5 실습 일정표
6 실습일지 4주간

본문내용

사
-음식을 배식할 때는 항상주의를 할 수 있도록 지도하고 바른자세 유지할 수 있도록하였고 양치할때 올바른 양치를 할 수 있도록 격려하였다.
13:00~15:00 낮잠시간 및 휴식
정리를 하고 이불을 깐 후 자기 자리애서 낮잠 잘 준비.잠이 들지 못하는 아이들에게 등을 토닥여 주었다.
15:00~16:00 낮잠깨기 및 오후 간식시간
개인침구를 정리한후 화장실을 다녀오도록 하고 간식을 맛있게 먹었다.
16:00~18:00 통합 자유 선택할동 및 귀가
통합교실로 이동하여 오전에 마치치 못한 개별 활동을 진행하였다. 부모님이 오시는 대로 귀가하며 부모님과 영아의 하루 일과에 대한 이야기를 나누었다.
실습생의
의 견
(소 감, 과 제, 건 의)
손씻는 습관에 대해 공부해보면서 차례차례 줄을 서서 한명씩 손을 씻어 보는 시간을 가졌는데 모두들 손씻는 활동에 적극 참여하였고 조그마한 손을 거품을 묻혀가며 씻기는 것을 도와주었는데 이런 놀이 활동을 통해 아이들에게 올바른 습관을 길러줄수 있어 뿌듯한 생각이 들었다
실 습
지도자의 의 견
손씻기의 생활화를 통해서 위생에 대한 필요성을 느끼게 하였다. 세면대에 손이 잘 닿지 않는 친구는 디딤대를 통해서 밟고 서서 씻을 수 있도록 지도하였다. 다 씻고 나서도 손이 예뻐졌다고 칭찬하는 모습이 보기 좋았다.
실 습 일 지
NO. 20
실습지도자
2011 년 04월 28일(목요일) 09시00분~18시00분
실습일정
실외활동을 통해 봄에 피는 꽃과 나무를 탐색해보는 시간
실습내용
09:00~09:30 등원 및 맞이하기
-영아의 건강상태를 살피고 등원하는 아이들을 반갑게 안아주고 인사하며
옷, 소지품을 제자리에 정리했다.
9:30~10:00 오전간식
-화장실 다녀오기, 질서를 지켜서 손씻기,바르게 앉아 오전 간식먹기를 함.
10:00~10:50 꽃잎 탐색해보는 시간
꽃향기 주머니의 꽃잎 모양에 대해 이야기 해보고 그 향기를 맡아보며 향기에 대해 이야기 해보는 시간을 가졌다
10:50~11:00 배변활동
11:00~12:10 꽃과 나무관찰하는 시간
꽃과 나무를 관찰하기위해 아파트 주변을 돌아보면서 탐색하는 시간을 가져보았다.
12:10~13:00 점심식사
-음식을 배식할 때는 항상주의를 할 수 있도록 지도하고 바른자세 유지할 수 있도록하였고 양치할때 올바른 양치를 할 수 있도록 격려하였다.
13:00~15:00 낮잠시간 및 휴식
정리를 하고 이불을 깐 후 자기 자리애서 낮잠 잘 준비.잠이 들지 못하는 아이들에게 등을 토닥여 주었다.
15:00~16:00 낮잠깨기 및 오후 간식시간
개인침구를 정리한후 화장실을 다녀오도록 하고 간식을 맛있게 먹었다.
16:00~18:00 통합 자유 선택할동 및 귀가
통합교실로 이동하여 오전에 마치치 못한 개별 활동을 진행하였다. 부모님이 오시는 대로 귀가하며 부모님과 영아의 하루 일과에 대한 이야기를 나누었다.
실습생의
의 견
(소 감, 과 제, 건 의)
아파트 주변에 봄꽃들이 활짝 펴있어서 줄을서서 꽃구경을 하면서 꽃나무의 이름도 가르쳐주고 그 꽃들을 직접 만져보고 향기를 맡아 보도록 하며 어떤향이 나는지에 대해 서로 이야기 해보았다.
봄이라서 그런지 밖으로 나오면 여기저기 볼 것도 많고 탐구 할 것도 많아 좋았던 것 같다.
실 습
지도자의 의 견
꽃향기를 영아들과 함께 맡으며 탐색하는 시간을 충분히 가지게 하였다.
영아가 무슨 꽃이냐고 물으니 놓치지 않고 잘 대답에 응하는 모습이 보기
좋았다. 바닥에 떨어진 꽃을 영아가 주니 서슴없이 고맙다는 모습 또한
좋아보였다.
실 습 일 지
NO. 21
실습지도자
2011 년 04월 29 (금요일) 09시00분~18시00분
실습일정
펠트도형을 이용하여 각 도형의 모양을 알아보는 시간
실습내용
09:00~09:30 등원 및 맞이하기
-영아의 건강상태를 살피고 등원하는 아이들을 반갑게 안아주고 인사하며
옷, 소지품을 제자리에 정리했다.
9:30~10:00 오전간식
-화장실 다녀오기, 질서를 지켜서 손씻기,바르게 앉아 오전 간식먹기를 함.
10:00~10:50 주방용품의 용도를 알아보는 시간
-주방용품모형을 이용하여 또래 친구들과 함께 그물건의 이름과 사용방법에 대해 서로 발표해보는 시간을 가졌다
10:50~11:00 배변활동
11:00~12:10 펠트도형 알아보는 시간
-펠트로된 도형을 나무박스안에 도형의 모양과 일치하는 곳에 끼어 넣어 보는 놀이를 하였다.
12:10~13:00 점심식사
-음식을 배식할 때는 항상주의를 할 수 있도록 지도하고 바른자세 유지할 수 있도록하였고 양치할때 올바른 양치를 할 수 있도록 격려하였다.
13:00~15:00 낮잠시간 및 휴식
정리를 하고 이불을 깐 후 자기 자리애서 낮잠 잘 준비.잠이 들지 못하는 아이들에게 등을 토닥여 주었다.
15:00~16:00 낮잠깨기 및 오후 간식시간
개인침구를 정리한후 화장실을 다녀오도록 하고 간식을 맛있게 먹었다.
16:00~18:00 통합 자유 선택할동 및 귀가
통합교실로 이동하여 오전에 마치치 못한 개별 활동을 진행하였다. 부모님이 오시는 대로 귀가하며 부모님과 영아의 하루 일과에 대한 이야기를 나누었다.
실습생의
의 견
(소 감, 과 제, 건 의)
오늘이 실습 마지막날이다.실습을 시작한지 며칠 안된 것 같은데 벌써 한달이라는 시간이 지났다.
원아들과도 친해져서 나를 잘따르고 좋아라 하는데 이제는 볼수 없다는생각에 내가 먼저 서운한 맘이 든다.
실습을 한곳에서의 배움이 앞으로 보육교사로서 일하게 될 때 많은 영향을 미친다고 하던데 처음 어린이집을 찾았을때의 좋았던 느낌처럼 마지막까지 좋은기억으로 많이 배우고 가는 것 같아 선생님과 원장님께 매우 감사한 생각이 들었다.많은 것을 배려해주시고 가르쳐 주시고 따뜻하게 맞이해주신 선생님 덕분에 한달 실습시간이 무척 즐겁고 좋았던 것 같다.
실 습
지도자의 의 견
처음 실습을 오던 날은 많이 어색해 하고 긴장한 모습을 보였는데, 하루하루가 지날수록 영아들과 친해지려고 노력하는 모습이 보기 좋았다.
아이를 키워본 경험이 있어서 그런지 영아에 대한 배려심이 있었던 것 같다.
실습생으로써의 긍정적인 마음가짐이 지속적으로 이루어졌으면 하는 바램뿐이다.

키워드

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