목차
1.집단사회사업의 개념
2.집단사회사업의 모델
1)사회목표 모델
2)상호작용 모델
3)치료 모델
3.집단의 발달단계와 원조과정
1)집단 활동의 사전 단계
2)집단 활동의 초기단계
3)집단 활동의 중기단계
4)집단모임의 종료단계
5)평가
4. 적용 분야와 실천 결과
2.집단사회사업의 모델
1)사회목표 모델
2)상호작용 모델
3)치료 모델
3.집단의 발달단계와 원조과정
1)집단 활동의 사전 단계
2)집단 활동의 초기단계
3)집단 활동의 중기단계
4)집단모임의 종료단계
5)평가
4. 적용 분야와 실천 결과
본문내용
.
(5)집단사회사업가의 떠남
-자신이 떠나는 이유를 먼저 이야기 해주어야 하고, 집단성원들과 집단에 대해긍정적인 지지를 해주어야 하며, 집단을 떠나게 되어서 느끼는 슬픔과 죄의식을 표현해 주어야 함.
5)평가
-과정평가 : 일반적으로 집단성원들이 집단생활에서 유용했거나 좋지 못했던 양상을 측정하는 것으로 집단과정을 향상시켰거나 방해했던 사건 그리고 기법 등에 관한 평가가 주로 이루어짐.
-결과평가 : 집단이 시작될 때 세웠던 목표가 어느 정도 성취되었는지 평가하는 것.
4. 적용 분야와 실천 결과
-개인이나 가족을 단위로 개입하는 사회복지사에 비해 집단에 개입하는 집단사회사업가는 상대적으로 적고, 개별실천이나 가족치료와 같은 사회복지실천의 다른 방법들에 비하면 이론적으로나 실천적으로 상대적으로 낙후되어 있다.
-우리나라 사회복지실천의 발전을 위해서는 집단사회사업의 모델이 개발되어야 하고 집단사회사업가가 양성되고 발전할 수 있는 재교육 프로그램과 자격증 제도 등의 대책이 마련되어야 할 것이다.
-사회복지사가 부족하고, 전문적인 프로그램이 보다 활성화될 필요성이 있는 우리나라의 사회복지실천 장에서 집단사회사업이 기여할 부분은 많다고 생각한다.
(5)집단사회사업가의 떠남
-자신이 떠나는 이유를 먼저 이야기 해주어야 하고, 집단성원들과 집단에 대해긍정적인 지지를 해주어야 하며, 집단을 떠나게 되어서 느끼는 슬픔과 죄의식을 표현해 주어야 함.
5)평가
-과정평가 : 일반적으로 집단성원들이 집단생활에서 유용했거나 좋지 못했던 양상을 측정하는 것으로 집단과정을 향상시켰거나 방해했던 사건 그리고 기법 등에 관한 평가가 주로 이루어짐.
-결과평가 : 집단이 시작될 때 세웠던 목표가 어느 정도 성취되었는지 평가하는 것.
4. 적용 분야와 실천 결과
-개인이나 가족을 단위로 개입하는 사회복지사에 비해 집단에 개입하는 집단사회사업가는 상대적으로 적고, 개별실천이나 가족치료와 같은 사회복지실천의 다른 방법들에 비하면 이론적으로나 실천적으로 상대적으로 낙후되어 있다.
-우리나라 사회복지실천의 발전을 위해서는 집단사회사업의 모델이 개발되어야 하고 집단사회사업가가 양성되고 발전할 수 있는 재교육 프로그램과 자격증 제도 등의 대책이 마련되어야 할 것이다.
-사회복지사가 부족하고, 전문적인 프로그램이 보다 활성화될 필요성이 있는 우리나라의 사회복지실천 장에서 집단사회사업이 기여할 부분은 많다고 생각한다.
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