유아기와 영아기의 차이점과 특히 영아기 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대하여 자신의 견해를 들어 기술
본 자료는 1페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

유아기와 영아기의 차이점과 특히 영아기 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대하여 자신의 견해를 들어 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[유아기와 영아기의 차이점과 영아기 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대한 자신의 견해]

1. 유아기와 영아기의 차이점
(1) 성장기의 구분
(2) 영아기의 발달특징
(3) 유아기의 발달특징
2. 영아기 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대한 자신의 견해
(1) 충분한 자극의 제공
(2) 기본적인 신뢰감의 형성
(3) 자율성의 고취
3. 참고문헌

본문내용

력을 가지게 된다. 자율성에 대한 욕구는 단순히 밥을 먹고 옷을 입는 행동에서 시작하여 다양하게 나타난다. 이러한 자율성은 영유아가 자신의 능력을 알고 자기주장을 펼쳐 봄으로써 발달하므로, 영아의 행동에 대한 지나친 자제는 삼가는 것이 바람직하다. 예를 들어 생후 15개월경에 영아가 혼자 밥을 먹으려 한다면, 부모는 이 시기를 놓치지 말아야 한다. 혼자서 밥을 먹으려고 애쓰는 영아에게 밥을 먹여주면 먹는 것에 대한 흥미나 스스로 해보겠다는 자율성을 억제하는 것이 된다. 비록 지저분하게 흘리는 것이 많고, 옷을 더럽히더라도 제지하지 말아야 한다. 하지만 영아를 지나치게 과보호하고 비난하면 영아는 자신과 다른 사람을 통제할 수 있는 자신의 능력을 의심하며 수치심을 느끼게 되므로, 가능한 제약을 삼가고 실패로 인해 지나친 좌절감을 맛보지 않도록 도와주어야 한다.
참고문헌 ···············································································
● 강인언 외 2명(2009), <최신 아동발달>, 학지사
● 이영(2009), <영유아발달>, 학지사
● 김영옥(2009), <아동발달론>, 공동체

키워드

유아기,   영아기,   차이점,   발달,   촉진,   방법,   자신,   견해 기술
  • 가격1,500
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2011.11.12
  • 저작시기2011.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#713884
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니