
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69


목차
· 일지기록과 처리상의 유의사항
· 출근부
1. 보육실습 일정표 …………………………………………………6
2. 실습 영·유아보육기관 현황 ………………………………………7
1) 일반적 현황 / 7
2) 연혁 / 7
3) 집단(학급)편성 및 보육시간 현황 / 7
4) 교직원 현황 / 8
5) 시설 · 설비현황 / 8
6) 실외 놀이시설 현황 / 8
7) 실내 · 외 배치도 / 9
8) 교재 · 교구 현황 / 11
3. 실습담당학급 현황 ………………………………………………12
1) 원아 현황 / 12
2) 설비 및 교구현황 / 14
3) 실내 환경구성 및 배치도 / 15
4) 원아 출석부 / 16
4. 영 · 유아 보육과정 운영계획 …………………………………18
1) 교육 / 18
(1)연간 및 월간 보육 계획 / 18
(2)주간 보육계획 / 20
2) 영양 ∙ 건강 ∙ 안전 / 25
(1)영양 / 25
(2)건강 / 27
(3)안전 / 27
3) 부모교육 / 28
4) 지역사회와의 유대 / 29
5. 보육실습 일지 ………………………………………………………30
· 출근부
1. 보육실습 일정표 …………………………………………………6
2. 실습 영·유아보육기관 현황 ………………………………………7
1) 일반적 현황 / 7
2) 연혁 / 7
3) 집단(학급)편성 및 보육시간 현황 / 7
4) 교직원 현황 / 8
5) 시설 · 설비현황 / 8
6) 실외 놀이시설 현황 / 8
7) 실내 · 외 배치도 / 9
8) 교재 · 교구 현황 / 11
3. 실습담당학급 현황 ………………………………………………12
1) 원아 현황 / 12
2) 설비 및 교구현황 / 14
3) 실내 환경구성 및 배치도 / 15
4) 원아 출석부 / 16
4. 영 · 유아 보육과정 운영계획 …………………………………18
1) 교육 / 18
(1)연간 및 월간 보육 계획 / 18
(2)주간 보육계획 / 20
2) 영양 ∙ 건강 ∙ 안전 / 25
(1)영양 / 25
(2)건강 / 27
(3)안전 / 27
3) 부모교육 / 28
4) 지역사회와의 유대 / 29
5. 보육실습 일지 ………………………………………………………30
본문내용
내용
자 료
11:30-12:00
실외놀이
-실외에서 대근육 발달을 할 수 있도록 미끄럼틀놀이, 그네놀이를 통해 운동기능을 할 수 있도록하여 영아들의 근육발달을 도와준다.
-칙칙폭폭! 한줄 기차를 해요.
12:00-12:10
손씻기
-활동을 마친 후 교실로 돌아와 비누로 손을 깨끗이 씻는다.
12:10-12:40
점심
-도시락과 수저를 가지고 자신의 자리에 조용히 앉는다.
-김치는 먹을 수 있는 개수를 물어봐서 다 먹도록 한다.
-밥 먹고~반찬도 꼭꼭 씹어 먹어요.
12:40-13:00
자유놀이
-흥미영역에서 자유롭게 놀이한다.
-누르면 소리가 나요.
13:00-13:30
정리정돈 및 잠자리 준비
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
-화장실 다녀오기
13:30-15:00
낮잠자기
-음악을 통하여 잠재해 있는 감성을 표출할 수 있는 기회를 제공한다.
-선생님의 조용한 자장가를 들으며 잠이 들어요.
15:00-15:30
침구정리
-음악에 맞추어 정리정돈을 한다.
-교실 환기시키기
15:30-16:00
오후간식
-화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
-간식 그릇에 각자 간식을 배급 받는다.
-다 먹은 원아는 “잘 먹었습니다.” 인사를 한다.
16:00-17:30
휴식 및 자유놀이
-조용한 음악을 들려주며 휴식을 취한다.
-오늘하루에 대한 평가 및 보육일지를 적어주고 건강에 대해 관찰한다.
18:00-19:30
귀가
-하루 회상하기와 내일의 활동을 예고 한다.
-부모님이 직접 오기도 하고 차량으로 귀가 시킨다.
-엄마, 아빠! 저랑 놀아주세요~
행 사
지시 및 교생활동
내일의 계획
반성 및 소감
어린이들은 궁금한 것도, 알고 싶은 것도 무지 많은 것 같다. 집단 활동 시간에 자기를 소개하는데 각자 다른 표현에 깜짝 놀랬다. 역시 아이들의 사고력은 대단한 것 같다.
지 도 조 언
요즘은 맞벌이 부부가 많아서 가정에서 아이들과 대화하는 시간이 많이 부족한 것 같습니다. 선생님께서 부모님 역할도 함께 해 주셔야 해요.
( 4 )월 ( 13 )일 (수)요일
실습생
지도교사
원 장
등원 8시 30분, 하원 18시 00분
주제 및 목표
흔들면 소리나는 놀잇감
시간
활동절차
활동내용
자료
7:30-9:30
등원
-등원한 원아들과 인사하고 친구에게 다정하게 인사한다.
-아침을 먹지 않고 온 원아는 아침을 먹게 한다.
-자신이 원하는 자유선택활동영역에 이름표를 붙인다.
9:30-9:50
자유놀이
-자신이 원하는 자유놀이활동을 한다.
-대근육 발달을 돕고 영역별로 영아들이 선택하여 활동함으로 사회성을 기른다.
9:50-10:00
정리정돈
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
10:00-10:20
오전간식
-손을 깨끗이 씻고 간식을 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 원아는 책을 보도록 한다.
10:20-10:40
대그룹활동
-이야기 나누기 : 친구와 사이좋게 놀아요.
-소꼽놀이) 김 찢어 붙이고 표현하기.
10:40-11:00
자유선택활동
-인터뷰 데스크 만들기
-놀잇감 자리 찾기
-금붕어 먹이주기
11:00-11:30
창의적 표현
-소리나는 악기를 만들어 보아요.
-흔들면 소리가 나요
시 간
활동절차
활동내용
자 료
11:30-12:00
실외놀이
-실외에서 대근육 발달을 할 수 있도록 미끄럼틀놀이, 그네놀이를 통해 운동기능을 할 수 있도록하여 영아들의 근육발달을 도와준다.
-아는 글자를 모래로 만들어보도록 한다.
12:00-12:10
손씻기
-활동을 마친 후 교실로 돌아와 비누로 손을 깨끗이 씻는다.
12:10-12:40
점심
-도시락과 수저를 가지고 자신의 자리에 조용히 앉는다.
-반찬과 국은 다 먹은 후 모자라는 반찬을 주도록 한다.
-밥 먹고~반찬도 꼭꼭 씹어 먹어요.
12:40-13:00
자유놀이
-흥미영역에서 자유롭게 놀이한다.
-금붕어 먹이 주기
13:00-13:30
정리정돈 및 잠자리 준비
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
-화장실 다녀오기
13:30-15:00
낮잠자기
-음악을 통하여 잠재해 있는 감성을 표출할 수 있는 기회를 제공한다.
-선생님의 조용한 자장가를 들으며 잠이 들어요.
15:00-15:30
침구정리
-음악에 맞추어 정리정돈을 한다.
-교실 환기시키기
15:30-16:00
오후간식
-화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
-간식 그릇에 각자 간식을 배급 받는다.
-감사하는 마음으로 간식을 맛있게 먹는다.
16:00-17:30
휴식 및 자유놀이
-조용한 음악을 들려주며 휴식을 취한다.
-오늘하루에 대한 평가 및 보육일지를 적어주고 건강에 대해 관찰한다.
18:00-19:30
귀가
-하루 회상하기와 내일의 활동을 예고 한다.
-부모님이 직접 오기도 하고 차량으로 귀가 시킨다.
-엄마, 아빠! 저랑 놀아주세요~
행 사
지시 및 교생활동
내일의 계획
반성 및 소감
선생님이 갑자기 일이 생기셔서 오늘은 내가 수업을 담당하였다. 갑자기 하게 되어서 많이 떨리고 부족하였지만 잘 넘어간 것 같다. 옆에서 참관만 하다가 실제 해보니 힘들었다.
지 도 조 언
힘드셨죠? 하지만 참 잘 하셨습니다. 지금처럼만 부탁드립니다.
( 4 )월 ( 14 )일 (목)요일
실습생
지도교사
원 장
등원 8시 30분, 하원 18시 00분
주제 및 목표
소리나는 놀잇감은 재밌어요
시간
활동절차
활동내용
자료
7:30-9:30
등원
-등원한 원아들과 인사하고 친구에게 다정하게 인사한다.
-원아의 건강, 심리상태 등을 부모님과 대화를 통해 파악한다.
-자신이 원하는 자유선택활동영역에 이름표를 붙인다.
9:30-9:50
자유놀이
-자신이 원하는 자유놀이활동을 한다.
-대근육 발달을 돕고 영역별로 영아들이 선택하여 활동함으로 사회성을 기른다.
9:50-10:00
정리정돈
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
10:00-10:20
오전간식
-손을 깨끗이 씻고 간식을 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 원아는 책을 보도록 한다.
10:20-10:40
대그룹활동
-이야기 나누기 : 친구와 사이좋게 놀아요.
-소꼽놀이) 보글보글 냄비에
자 료
11:30-12:00
실외놀이
-실외에서 대근육 발달을 할 수 있도록 미끄럼틀놀이, 그네놀이를 통해 운동기능을 할 수 있도록하여 영아들의 근육발달을 도와준다.
-칙칙폭폭! 한줄 기차를 해요.
12:00-12:10
손씻기
-활동을 마친 후 교실로 돌아와 비누로 손을 깨끗이 씻는다.
12:10-12:40
점심
-도시락과 수저를 가지고 자신의 자리에 조용히 앉는다.
-김치는 먹을 수 있는 개수를 물어봐서 다 먹도록 한다.
-밥 먹고~반찬도 꼭꼭 씹어 먹어요.
12:40-13:00
자유놀이
-흥미영역에서 자유롭게 놀이한다.
-누르면 소리가 나요.
13:00-13:30
정리정돈 및 잠자리 준비
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
-화장실 다녀오기
13:30-15:00
낮잠자기
-음악을 통하여 잠재해 있는 감성을 표출할 수 있는 기회를 제공한다.
-선생님의 조용한 자장가를 들으며 잠이 들어요.
15:00-15:30
침구정리
-음악에 맞추어 정리정돈을 한다.
-교실 환기시키기
15:30-16:00
오후간식
-화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
-간식 그릇에 각자 간식을 배급 받는다.
-다 먹은 원아는 “잘 먹었습니다.” 인사를 한다.
16:00-17:30
휴식 및 자유놀이
-조용한 음악을 들려주며 휴식을 취한다.
-오늘하루에 대한 평가 및 보육일지를 적어주고 건강에 대해 관찰한다.
18:00-19:30
귀가
-하루 회상하기와 내일의 활동을 예고 한다.
-부모님이 직접 오기도 하고 차량으로 귀가 시킨다.
-엄마, 아빠! 저랑 놀아주세요~
행 사
지시 및 교생활동
내일의 계획
반성 및 소감
어린이들은 궁금한 것도, 알고 싶은 것도 무지 많은 것 같다. 집단 활동 시간에 자기를 소개하는데 각자 다른 표현에 깜짝 놀랬다. 역시 아이들의 사고력은 대단한 것 같다.
지 도 조 언
요즘은 맞벌이 부부가 많아서 가정에서 아이들과 대화하는 시간이 많이 부족한 것 같습니다. 선생님께서 부모님 역할도 함께 해 주셔야 해요.
( 4 )월 ( 13 )일 (수)요일
실습생
지도교사
원 장
등원 8시 30분, 하원 18시 00분
주제 및 목표
흔들면 소리나는 놀잇감
시간
활동절차
활동내용
자료
7:30-9:30
등원
-등원한 원아들과 인사하고 친구에게 다정하게 인사한다.
-아침을 먹지 않고 온 원아는 아침을 먹게 한다.
-자신이 원하는 자유선택활동영역에 이름표를 붙인다.
9:30-9:50
자유놀이
-자신이 원하는 자유놀이활동을 한다.
-대근육 발달을 돕고 영역별로 영아들이 선택하여 활동함으로 사회성을 기른다.
9:50-10:00
정리정돈
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
10:00-10:20
오전간식
-손을 깨끗이 씻고 간식을 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 원아는 책을 보도록 한다.
10:20-10:40
대그룹활동
-이야기 나누기 : 친구와 사이좋게 놀아요.
-소꼽놀이) 김 찢어 붙이고 표현하기.
10:40-11:00
자유선택활동
-인터뷰 데스크 만들기
-놀잇감 자리 찾기
-금붕어 먹이주기
11:00-11:30
창의적 표현
-소리나는 악기를 만들어 보아요.
-흔들면 소리가 나요
시 간
활동절차
활동내용
자 료
11:30-12:00
실외놀이
-실외에서 대근육 발달을 할 수 있도록 미끄럼틀놀이, 그네놀이를 통해 운동기능을 할 수 있도록하여 영아들의 근육발달을 도와준다.
-아는 글자를 모래로 만들어보도록 한다.
12:00-12:10
손씻기
-활동을 마친 후 교실로 돌아와 비누로 손을 깨끗이 씻는다.
12:10-12:40
점심
-도시락과 수저를 가지고 자신의 자리에 조용히 앉는다.
-반찬과 국은 다 먹은 후 모자라는 반찬을 주도록 한다.
-밥 먹고~반찬도 꼭꼭 씹어 먹어요.
12:40-13:00
자유놀이
-흥미영역에서 자유롭게 놀이한다.
-금붕어 먹이 주기
13:00-13:30
정리정돈 및 잠자리 준비
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
-화장실 다녀오기
13:30-15:00
낮잠자기
-음악을 통하여 잠재해 있는 감성을 표출할 수 있는 기회를 제공한다.
-선생님의 조용한 자장가를 들으며 잠이 들어요.
15:00-15:30
침구정리
-음악에 맞추어 정리정돈을 한다.
-교실 환기시키기
15:30-16:00
오후간식
-화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
-간식 그릇에 각자 간식을 배급 받는다.
-감사하는 마음으로 간식을 맛있게 먹는다.
16:00-17:30
휴식 및 자유놀이
-조용한 음악을 들려주며 휴식을 취한다.
-오늘하루에 대한 평가 및 보육일지를 적어주고 건강에 대해 관찰한다.
18:00-19:30
귀가
-하루 회상하기와 내일의 활동을 예고 한다.
-부모님이 직접 오기도 하고 차량으로 귀가 시킨다.
-엄마, 아빠! 저랑 놀아주세요~
행 사
지시 및 교생활동
내일의 계획
반성 및 소감
선생님이 갑자기 일이 생기셔서 오늘은 내가 수업을 담당하였다. 갑자기 하게 되어서 많이 떨리고 부족하였지만 잘 넘어간 것 같다. 옆에서 참관만 하다가 실제 해보니 힘들었다.
지 도 조 언
힘드셨죠? 하지만 참 잘 하셨습니다. 지금처럼만 부탁드립니다.
( 4 )월 ( 14 )일 (목)요일
실습생
지도교사
원 장
등원 8시 30분, 하원 18시 00분
주제 및 목표
소리나는 놀잇감은 재밌어요
시간
활동절차
활동내용
자료
7:30-9:30
등원
-등원한 원아들과 인사하고 친구에게 다정하게 인사한다.
-원아의 건강, 심리상태 등을 부모님과 대화를 통해 파악한다.
-자신이 원하는 자유선택활동영역에 이름표를 붙인다.
9:30-9:50
자유놀이
-자신이 원하는 자유놀이활동을 한다.
-대근육 발달을 돕고 영역별로 영아들이 선택하여 활동함으로 사회성을 기른다.
9:50-10:00
정리정돈
-<모두 제자리> 피아노 소리에 맞춰 자신들이 가지고 놀았던 장난감을 정리정돈 한다.
10:00-10:20
오전간식
-손을 깨끗이 씻고 간식을 먹도록 한다.
-먼저 간식을 먹은 원아는 책을 보도록 한다.
10:20-10:40
대그룹활동
-이야기 나누기 : 친구와 사이좋게 놀아요.
-소꼽놀이) 보글보글 냄비에
추천자료
[영유아보육][영유아보육정책][영유아보육서비스][보육정책]국내외 영유아보육의 동향과 영유...
[보육 개념][보육 외국 현황][보육 재정][보육과 지방자치제도][보육과 여성취업][보육 내실...
유아교육기관운영관리A+(유아교육기관의 평가에 관하여 보육시설과 유치원으로 나누어 설명)
보육의 개념과 필요성
보육학개론 - 보육의 기초(보육의 개념, 보육의 필요성, 보육의 목적, 보육의 역사, 유아보육...
유아보육기관 운영관리의 개념 및 내용(운영관리필요성, 개념, 원리, 보육시설의운영관리, 유...
[현대사회와 유아교육, 보육평가] 보육평가의 필요성과 목적 및 보육교사의 전문성
[아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 ...
보육교사의 발달단계를 생각하고 단계별로 나타날 수 있는 가장 큰 난제가 무엇일지 토론해 ...
급식경영론, 단체급식 사례조사,영_유아 단체급식,해외 급식 사례,영국, 미국, 프랑스의 아동...
아동문학교육활동 계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 한 가지 주제를 정하고, 같...
보육교사의 역할과 직무 자질에 대해 이해 한 후 본인의 자질과 연계해 서술하시오. {보육교...
보육교사는 가족구조와 가족형태의 변화로 어린이집에서 생활하는 시간이 많아지고 있으므로 ...
소개글