당신도 유능한 부모가 될 수 있다

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나는 순종할 때 상을 주는 것과 순종하지 않을 때 벌을 주는 것이 대표적인데 이런 방법은 자녀의 행동에 대해 자녀보다는 부모가 책임을 지게 되며 자녀 스스로 결정내리는 기회를 제한하고 권위적인 모습을 보일 때만 바람직한 행동을 하며 자녀에게 강제로 순응하게 함으로써 반항이 생길 수 있게된다는 단점이 있다.
이런 단점을 가진 방법대신 좀더 효과정인 방법이 있는데 자연적, 논리적 결과라고 이름 붙인 방법은 부모가 아닌 아이가 자신의 행동에 책임을 지며 아이 스스로 어떤 행동이 적절한가를 결정하게 되고 부모의 바램에 따르도록 강요하는 대신 아이스스로 배우게 하는 장점을 가지고 있다.
부모는 아이의 목표와 행동, 정서를 이해하고 엄격하면서도 친절해야 하며 완벽한 부모가 되지 않으려고 애쓰며 일관성있게 해동해야 한다. 또한 행위자와 행위 자체를 분리시키고 독림심을 길러주며 동정심을 남용해서는 않된다. 다른사람의 생각에 지나친 관심을 두어서는 않되고 누구의 문제인지를 인식하고 말보다는 행동을 더 많이 한다. 그리고 싸우거나 포기하여서는 안되고 아이에게 책임을 지게 하여야 한다.
다음으로 선택의 기회를 제공하고 일관성있게 밀고 나가며 아이가 잘못된 행동을 계속 반복한다면 다시 그 행동을 하기전에 시간이 경과하도록 하여야 한다.
벌과 논리적 결과간의 한계선은 때때로 모호하며 아이는 그 한계를 시험해보려 할것이다. 이때 부모는 인내하고 실행하는 것이 곧 발전이라는 것을 기억해야 한다.
7장 자연적, 논리적 결과의 활용
부모들이 흔히 대처해야 하는 도전상황은 건망증과 옷과 머리모양, 청결, 부엌일, 집안일같은 것이 있다.

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