목차
0. 서론
1. 과제중심모델의 등장배경
2. 과제중심 모델의 특징
3. 사회복지실천에서의 실천과정
4. 과제중심 모델의 한계
5. 결론
1. 과제중심모델의 등장배경
2. 과제중심 모델의 특징
3. 사회복지실천에서의 실천과정
4. 과제중심 모델의 한계
5. 결론
본문내용
관심이 높아짐에 따라 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 정서적고통 등 생활상의 문제를 다루기 위해 고안되어었으며 클라이언트가 표현하고 도움을 요청한 욕구를 우선시하고 치료과정을 통해 이를 조율한다.
과제중심 모델은 처음 개별사회사업 실천기술을 중심으로 시도되고 체계화되었지만, 점차 범위를 확대하여 모든 사회사업 실천에 적용되게 되었다. 광범위한 문제 특히, 하층 계급 클라이언트의 문제에 대응할 수 있다는 점, 다른 실천 모델에도 적용할 수 있다는 점, 개인 뿐 아니라 가족집단조직의 운영관리 면에도 적용된다는 점등에서 매우 유익한 이론으로 평가되고 있다.
2. 과제중심 모델의 특징
과제중심모렐의 특징을 살펴보면 첫째, 시간 제한적인 단기치료로서 주 1~2회 면접을 6~12회 정도로 구성하여 4개월 이내에 사례
과제중심 모델은 처음 개별사회사업 실천기술을 중심으로 시도되고 체계화되었지만, 점차 범위를 확대하여 모든 사회사업 실천에 적용되게 되었다. 광범위한 문제 특히, 하층 계급 클라이언트의 문제에 대응할 수 있다는 점, 다른 실천 모델에도 적용할 수 있다는 점, 개인 뿐 아니라 가족집단조직의 운영관리 면에도 적용된다는 점등에서 매우 유익한 이론으로 평가되고 있다.
2. 과제중심 모델의 특징
과제중심모렐의 특징을 살펴보면 첫째, 시간 제한적인 단기치료로서 주 1~2회 면접을 6~12회 정도로 구성하여 4개월 이내에 사례
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