사교육과 공교육
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본문내용

만을 위하여 모든 것을 쏟아 부울 수 있다. 그렇기 때문에 당연히 학교보다 빠르고 많이 앞서 나갈 수 있는 것이다. 그럼으로 인해서 공교육에서보다 예습, 복습이 가능하고 더 많은 기출문제 등을 풀어볼 수 있는 기회나 시간 등이 가능해지는 것이다. 그리고 선생님에게도 힘이 덜 들고 자신의 보람을 더 느낄 수 있는 시간이 될 수 있는 것이다.
이렇듯, 우리나라에서는 아직 사회문화적으로나 흐름으로나 사교육이 중요시되어있고 또한 필요한 상태이다. 그리고 이 문화를 한 번에 바꾼다는 것도 또한 절대로 쉬운 일은 아니다. 하지만 나도 사교육을 찬성하는 입장이지만 사교육이 너무 커지는 것은 반갑지만은 않은 일이다. 우리나라의 공교육의 부족함을 채워주는 공간이 되어야지 돈이 많은 사람들의 그들만의 권한이 되어서는 안 된다. 자신의 실력을 갖추고 적성과 진로를 발견하며 부족함을 채워주는 곳, 양적으로 질적으로 자신의 발전을 위함, 그리고 배움에 대한 욕구를 충족시키기 위함, 이러한 목적을 가지고 있다면 사교육은 절대로 나쁜 것이 아니다. 공교육과는 다른 또 하나의 방법으로써 자신을 위한 교육을 받는 곳이 바로 사교육이다. 그렇기 때문에 나는 사교육에 찬성하는 바이다.
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  • 등록일2012.01.30
  • 저작시기2011.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#726607
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