3)체육-3. 경쟁 활동 - 술래를 피하기에 유리한 위치 찾기

목차

체육과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

.)
▶평가 및 반성
S: 뒤편에 있어서 보이지 않거나 멀리 떨어져 있는 친구는 잡기 힘들었습니다.
S1: 술래와 멀리 떨어져 있는 곳입니다.
S2: 술래가 보기 힘든 뒤편이나 친구 뒤에 숨어있어도 유리합니다.
S1: 다음에는 술래를 더 잘 피할 수 있을 것 같습니다.
S2: 놀이를 할 때에는 방법이 잘 생각나지 않는데 더 많이 연습해 보고 싶다고 생각했습니다.
▶차시 예고
S: 감사합니다.
5분
1분
1분
※정리 운동을 통해 긴장된 근육을 이완시키고 흥분된 마음을 가라앉히도록 한다.
※판서계획
<단원>
3. 경쟁 활동
<학습 목표>
술래를 피하기에 유리한 위치를 찾을 수 있다.
<활동 순서>
활동1. 즐겁게 춤을 추다가
활동2. 꼬리잡기
활동3. 사슴과 사자
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
술래를 피하기에 유리한 위치를 찾을 수 있다.
상
술래를 피하기에 유리한 위치에 대한 전략 요소를 3가지 이상 말할 수 있다.
수업 중
과제 수행 중 태도, 발표
중
술래를 피하기에 유리한 위치에 대한 전략 요소를 한 가지 이상 말할 수 있다.
하
술래를 피하기에 유리한 위치에 대한 전략 요소를 탐색할 수 없다.

키워드

3학년,   체육,   지도안,   경쟁,   술래,   피하여