유아교육 음악극 동극 새노래 배우기 모의수업 교육 활동 계획안 팥죽할멈과 호랑이 (활동 계획안, 전개단계, 활동과정, 악보, 대본
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소개글

유아교육 음악극 동극 새노래 배우기 모의수업 교육 활동 계획안 팥죽할멈과 호랑이 (활동 계획안, 전개단계, 활동과정, 악보, 대본에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

유아교육 음악극 동극 새노래 배우기 모의수업 교육 활동 계획안
팥죽할멈과 호랑이
(활동 계획안, 전개단계, 활동과정, 악보, 대본)
생활주제
겨울
주주제
동지
활 동 명
팥죽할멈과 호랑이
대상연령
활동유형
음악극
소요시간
20분
준 비 물
머리띠-호랑이, 알밤, 자라, 멍석, 지게
배경 - 할머니집, 물항아리, 아궁이, 부엌문, 감나무
기타 - 이야기 등장인물, 돗자리, 항아리대용물, 가사판, 녹음기
활동목표
1. 동화에 나오는 내용을 노래로 만들어 불러본다.
2. 동화에 나오는 등장인물의 특색에 맞게 움직임으로 표현해 본다.
단계
활동 내용 및 방법
비고 및 유의점
사전활동
1. 동화 듣기
플래쉬 동영상 동화 듣기
1. 음악극 관련 원곡 배우기
‘무엇을 주련’, ‘방울꽃’, ‘그대로 멈춰라’ 노래를 배운다.
2. 이야기 나누기(2~3회)
동화에 등장한 주인공이 누구였는지
어떤 말을 했는지
호랑이 목소리는 어떨까? 어떻게 걸을까?
‘물건 친구들은 어떻게 움직일까?
활동개요
도입
1. 동화 회상하기
융판동화로 동화의 내용, 등장인물, 특징에 대해 회상한다.
전개
1. 노랫말 바꿔 부르기
‘무엇을 주련’, ‘방울꽃’, ‘그대로 멈춰라’ 노랫말을 바꾸어 음악극에 사용할 노래를 배운다.
2. 음악극 연습하기
모든 유아가 등장인물의 특징과 음악극, 노래, 동작을 표현해 본다.
마무리 및 평가
1. 동화를 들을 때와 음악극으로 할 때는 어떻게 다른가?
2. 어떤 점이 잘 되었나?
3. 더 재미있게 하려면 어떻게 하면 좋을까?
※막으로 나눠 연습해 본다.
도 입
손유희로 주의집중

사랑은 이렇게 (손 허리 하다가 ‘이렇게’에서 하트를 만든다.)
기쁨은 이렇게 (손 허리 하다가 ‘이렇게’에서 손을 흔든다.)
슬픔은 이렇게 (손 허리 하다가 ‘이렇게’에서 우는 흉내를 낸다.)
조용한건 이렇게 쉿! (손 허리 하다가 마지막에 쉿! 조용히 말한다.)
동화의 내용, 등장인물의 특징을 회상한다.
T: 이번 주는 우리가 무엇에 대해 배우고 있죠?
C: 동지요
T: 그래요. 그럼 동지에는 무엇을 먹는다고 했죠?
C: 팥죽이요
T: 맞아요. 동지에는 팥죽을 먹지요. 지난시간에 선생님이 들려주신 팥죽할멈과 호랑이 이야기 기억나나요?
T: 팥죽할멈이 밭에서 일을 하는데 누가 나타났죠?
C: 호랑이
T: 아주 무섭고 집채만큼 큰 호랑이가 나타났어요!
T: 호랑이가 나타나서 할머니에게 뭐라고 했어요?
C: 어흐응, 할머니를 잡아먹겠다.
T: 그러자 할머니가 겨울에 팥죽 먹고 나서 잡아 먹으라고 말을 하자 호랑이는 겨울에 다시 오겠다 하고
사라 졌어, 겨울이 되어 팥죽을 다 만들어 놓고 할머니는 울기 시작했어.
T: 그럼, 할머니를 도와주기 위해 어떤 친구들이 찾아왔었는지도 기억나나요?
C: 알밤, 자라, 돌절구, 멍석, 지게
T: 맞아요, 알밤, 자라, 돌절구, 멍석, 지게가 찾아왔어요?
T: 그럼, 알밤은 어떤 모습으로 찾아왔었죠?
C: 데굴데굴 통통
T: 그럼, 자라는 어떻게 기어왔지?
C: 엉금엉금 척척
T: 그 다음에 돌절구는 어떻게 걸어왔지?
C: 덜렁덜렁 쿵쿵
T: 멍석은 어떻게 굴러왔을까?
C: 데굴데굴 척척
T: 마지막에 뛰어온 지게는?
C: 겅중겅중 껑충
T: 와! 우리 친구들 모두 잘 기억하고 있구나!
T: 그럼, 이 친구들은 팥죽할멈을 찾아와 뭐라고 물었지?
다 같이 말해볼까? 하나, 둘, 셋
C: 할멈, 할멈, 팥죽할멈, 뭣 땜에 우는 거유?
T: 그러자 할머니가 뭐라고 했어?
C: 팥죽 먹고 나면 호랑이가 할머니를 잡아먹는다고요.
T: 맞아, 그래서 할머니는 너무 슬퍼했지. 그랬더니 친구들이 어떻게 했어
C: 음, 팥죽 한 그릇 주면 호랑이가 못 잡아먹게 도와준다고 했어요.
T: 그래요. 그래서 팥죽할멈을 잡아먹으러 온 호랑이가 추워서 아궁이 앞에서 불을 쬐려는데, 알밤이 튀어 나와 호랑이 눈에 박치기를 먹이고, 호랑이가 물동이에 얼굴을 처박자 자라가 코를 꽈작 깨물었어. 그래서, 깜짝 놀란 호랑이가 펄쩍펄쩍 뛰어 도망가려니까, 돌절구가

키워드

보육,   동극,   음악극,   연극,   역할극,   팥죽할멈,   호랑이,   노래
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  • 페이지수13페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2012.3
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  • 자료번호#733440
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