4)도덕-5. 자랑스러운 우리나라 - 나라와 나

소개글

4)도덕-5. 자랑스러운 우리나라 - 나라와 나에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

검토와정리
정리
차시
예고
T:이번 시간에는 나라와 나의 관계에 대해 배워보았습니다. 우리가 할 수 있는 나라 사랑의 일은 어떠한 것이 있나요?
T:우리 모두 이러한 나라 사랑의 태도를 생활 속에서 실천해보도록 합시다.
T:다음 시간에는 우리의 전통에 대해 좀 더 자세히 알아보겠습니다.
S1:규칙을 잘 지킵니다.
S2:쓰레기를 함부로 버리지 않습니다.
S3:예절바른 학생이 됩니다.
S:(실천의지를 다진다.)
5분
※일상생활에서 작게 실천할 수 있는 행동들로도 나라 사랑의 행동을 할 수 있다는 것을 알려준다.
※ 판서계획
◎ 단 원 :5.자랑스러운 우리나라
◎ 학습주제 : 나라와 나
◎ 학습목표 : 나라와 나의 관계를 알고 우리나라를 자랑스러워 하는 마음을 기른다.
활동1. 나라와 나의 관계 알기
활동2. 나라와 나의 행복 알아보기
활동3. 만약 나라가 없다면?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
나라와 나의 관계를 알고 자랑스러운 마음을 기를 수 있는가?
상
나라와 나의 관계를 알고 자랑스러운 마음을 기를 수 있다.
활동3
관찰법
중
나라와 나의 관계를 알 수 있다.
하
나라와 나의 관계를 잘 알지 못한다.

키워드

4학년,   도덕,   지도안,   자랑스러운,   우리나라