[사회복지실천기술론] 가족상담의 사례를 찾아 단계별로 작성하시오 - 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구

목차

가족상담의 사례를 찾아 단계별로 작성하시오

* 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구 *
부부갈등, 어머니의 낮은 자존감과 자녀 양육에 대한 불안이 자녀에게 투사됨으로서 자녀가 갖게 된 부적응을 가족 상담으로 접근한 사례연구이다.


1. 내담자 관련 자료
2. 상담문제와 배경
3. 상담의 방향 및 과정

본문내용

고 행동도 때리지 않고. 선생님, 내 희망, 내가 좋아하는 것 아세요?(상담자가 곤충, 사마귀, 곤충학자라고 하자) 안 잊어버렸네요. 동생하고는 아직 싸우지만 큰 문제는 아니다. 처음 상담실에 왔을 때 보다 80% 정도 상담 목표에 도달했다. 20%는 예전부터 있었으니 100%가 되었다. 동생과는 40%만족이다. 20%올랐다. 상담은 계속 해야 한다. 동생하고 안 싸워야 하니까. 선생님께 감사하다.
* 어머니 호소 내용 - 아이가 생각이 확실해 지고 적극적이 되었다. 학교 이야기, 친구 이야기 등 알아서 먼저하고 싸움도 없다. 아들이 학교에서 아이들 밥이 될까 걱정이다. (아들이 엄마에게 감사의 말을 하자) 너도 잘해. 고맙다. 동생도 잘 가르치고 많이 좋아졌다. 부모가 마음속에서 달라져야 아이도 진짜 부모 마음을 알게 되는 것을 알았다. 아이를 있는 그대로 보게 되었다. 지금도 약간은 힘들다. 아들이 작은애 보다 장점이 더 많은 것 같다. 나도 상담 목표를 90%이상 달성한 거 같다. 아이를 바라보는 시각이 확실해 졌다. 행동이 변해야 한다는 것을 알았다. 아이가 상담 선생님을 무척 좋아한다. 선생님께 감사하다. 아이 인정해 주는 것. 학습 제대로 하기를 아이에게 원할 것 같다. 6개월 후에 만나겠다.
* 상담자 개입 - 상담 목표 달성에 대해 각자가 평가하도록 인도. 서로의 변한 점에 대해 직접 이야기해 주게 장면 설정. 상담 후에도 서로가 조절하고 지켜야 될 것 설명. 6개월 후에 추수 상담하기 약속. 그전에도 전화나 상담 가능 이야기. 상담에서 열심히 노력한 내담자들에게 감사의 말 표현하고 종결.
* 상담 참가 소감
아들 - 6개월 후에 만나는 것이니 상담이 끝이 아니다. 6개월 후에 오겠다.
어머니 - 그 동안 너무 고마웠다. 많은 힘이 되었다. 혼자서 잘 해봐야겠다.
5) 추수 상담
상담자가 전화로 방문하여 어머니와 상담하였음. 아들은 잘 지내며 자녀를 키우는데 가끔 힘든 면도 있지만 자신이 자신의 상황을 감추지 않고 상담 받았다는 것을 생각하면 스스로 대견하고 자부심을 느끼기 때문에 잘 극복하며 지내고 있다 함. 아들도 자기가 하고 싶은 말을 적절히 잘 표현하며 많이 밝아졌고 친구들과도 잘 지낸다 함. 또한 동생에게도 당당하게 대하고 싸움이 있더라도 바로 화해를 한다 함. 어머니도 자녀들을 주로 대화를 통해 지도를 하고 있다 함. 상담이 끝난 이후 부모-자녀 관계는 계속 잘 유지되고 있다 함.

키워드

사회복지실천기술론,   사회복지,   상담,   사례,   복지,   가족상담