목차
1. 주제
1.1 문화 탐방 목적 …………………………………………………………………
1.2 탐방 국가 선정
⑴ 탐방 국가 ……………………………………………………………………
⑵ 선정 이유 ……………………………………………………………………
2. 탐방을 위한 사전 조사
2.1 이탈리아 소개
⑴ 공식 국명 ……………………………………………………………………
⑵ 위치 …………………………………………………………………………
⑶ 지방자치제의 구조 …………………………………………………………
⑷ 이탈리아의 자연과 기후 …………………………………………………
2.2 역사 및 문화
⑴ 역사 …………………………………………………………………………
⑵ 관습과 문화 …………………………………………………………………
2.3 환율 및 시차
⑴ 환율 …………………………………………………………………………
⑵ 시차 …………………………………………………………………………
2.4 교통 및 숙박시설
⑴ 교통 …………………………………………………………………………
⑵ 숙박 시설 …………………………………………………………………
3. 본론
3.1 탐방 일정 …………………………………………………………………………
3.2 지역별 예술문화재 현황
⑴ 로마 …………………………………………………………………………
⑵ 피사 …………………………………………………………………………
⑶ 밀라노 ………………………………………………………………………
⑷ 베니스 ………………………………………………………………………
⑸ 피렌체 ………………………………………………………………………
3.3 예술과 경영
⑴ 예술경영의 개념 ……………………………………………………………
⑵ 아트 마케팅 …………………………………………………………………
⑶ 미술관과 경영 행동의 원리 ………………………………………………
⑷ 미술관의 경영기능과 과제 ………………………………………………
⑸ 미래의 미술관경영 …………………………………………………………
⑹ 이탈리아의 박물관 …………………………………………………………
3.4 이탈리아의 국립 미술원 및 국립 대학
⑴ 국립 미술원 …………………………………………………………………
⑵ 국립 대학 ……………………………………………………………………
4. 결론
4.1 우리 나라 예술경영 현황 ………………………………………………………
4.2 우리 나라 예술경영의 환경과 문제점 …………………………………………
4.2 우리 나라의 예술경영의 발전을 위한 과제 …………………………………
1.1 문화 탐방 목적 …………………………………………………………………
1.2 탐방 국가 선정
⑴ 탐방 국가 ……………………………………………………………………
⑵ 선정 이유 ……………………………………………………………………
2. 탐방을 위한 사전 조사
2.1 이탈리아 소개
⑴ 공식 국명 ……………………………………………………………………
⑵ 위치 …………………………………………………………………………
⑶ 지방자치제의 구조 …………………………………………………………
⑷ 이탈리아의 자연과 기후 …………………………………………………
2.2 역사 및 문화
⑴ 역사 …………………………………………………………………………
⑵ 관습과 문화 …………………………………………………………………
2.3 환율 및 시차
⑴ 환율 …………………………………………………………………………
⑵ 시차 …………………………………………………………………………
2.4 교통 및 숙박시설
⑴ 교통 …………………………………………………………………………
⑵ 숙박 시설 …………………………………………………………………
3. 본론
3.1 탐방 일정 …………………………………………………………………………
3.2 지역별 예술문화재 현황
⑴ 로마 …………………………………………………………………………
⑵ 피사 …………………………………………………………………………
⑶ 밀라노 ………………………………………………………………………
⑷ 베니스 ………………………………………………………………………
⑸ 피렌체 ………………………………………………………………………
3.3 예술과 경영
⑴ 예술경영의 개념 ……………………………………………………………
⑵ 아트 마케팅 …………………………………………………………………
⑶ 미술관과 경영 행동의 원리 ………………………………………………
⑷ 미술관의 경영기능과 과제 ………………………………………………
⑸ 미래의 미술관경영 …………………………………………………………
⑹ 이탈리아의 박물관 …………………………………………………………
3.4 이탈리아의 국립 미술원 및 국립 대학
⑴ 국립 미술원 …………………………………………………………………
⑵ 국립 대학 ……………………………………………………………………
4. 결론
4.1 우리 나라 예술경영 현황 ………………………………………………………
4.2 우리 나라 예술경영의 환경과 문제점 …………………………………………
4.2 우리 나라의 예술경영의 발전을 위한 과제 …………………………………
본문내용
돌아보며 자.원.봉.사.실.습 (2틀간)
- 로마국립미술관 [Museo Nazionale Romano]
이탈리아의 고대미술관으로서《니오베의 딸》,미론의《원반 던지는 사나이》를 소장하고 있는 로마의 주요 미술관 중 하나이다.
여기서 우리는 이틀간 자원봉사실습을 통해 부분적이나마 로마의 미술관 운영체계와 세계 어디에서도 볼수 없는 여러 귀중한 작품을 접할수 있는 기회를 가질 수 있다.
이는 곧 수 많은 가치있는 문화재와 예술품들을 어떻게 관리하고 경영하는 지를 조금이나마 느낄수 있으며 우리의 전공분야와 관련한 배경 지식과 안목을 높이는 계기가 될것이다.
- All roads lead to Rome (모든길은 로마로 통한다)
이 말이 절대 진리처럼 통하던 시기가 있었다.
괴테나 토인비 같은 많은 위인들이 왜 이탈리아를 거쳐갔다고 생각 하는가? 이는 곧 이탈리아가 르네상스를 꽃피운 곳이며 현대 문화를 이끌어나가는 시발점이 된 곳 이기 때문이다. 이처럼 우리는 세계 예술의 시작이었고 끝이었던 로마를 찾아가고자 한다.
모든 문화의 시작은 그리스로 부터 왔지만 다시 이룩되고 편집된곳은 로마이다. 우리는 문화의 원류인 그리스와 재 편집된 이탈리아의 문화를 비교함으로써 이탈리아의 문화를 이해하고 그 막대한 문화재와 예술품들을 어떻게 경영해 나가는 것인가를 배우고 , 왜 경영선진국이며 문화의 나라인지를 몸으로 느끼고 체험하는 시간이 되도록 이번 문화탐방을 유도해 나갈 것이다. .
3. 우리조가 가진 장점
첫째 . 우리는 비록 모든 구성원이 관련 전공은 아니지만 고고미술사학에 관심과 열정을 가지고 있다. 동일 전공자들의 모임에 비해 전문적인 접근이 미흡할수도 있지만, 반면에 우리조는 여러 전공자들이 모여서 그들만의 다양한시각으로 이탈리아의 문화를 이해 죄 수있을 것이다.
우리는 경영학 측면에서 소중한 문화재를 어떻게 관리하며 경영하는 것이 더욱더 효율적인가를 배울 수 있으며 나중에 이 분야로의 진출에 값진 경험이 될 수 있을 것이다. 또한 컴퓨터 기술을 이용한 문화재 복원 작업이나 관련 첨단 사업에서 오직 컴퓨터에 관한 전문적인 지식을 가진 사람보다는 이 분야의 지식을 함께 겸비한 고급인력 양성이 더욱 중요하다고 생각한다.
물론 고고미술전공자 에게는 이 탐방이 자신의 능력을 더욱더 발전 시킬수 있는 좋은 기회가 될 수 있으며 좁은 시야에서 벗어나 국제적인 감각을 익힐 수 있는 계기가 될것이라 믿는다.
둘째 . 우리는 모든 구성원이 매우 활달하고 의욕적이며 강한 도전 정신을 가지고 있다. 이에 전봉진 교수님의 후원하에 이번 이탈리아에서의 세미나를 주최하는 연구소와의 교류와 실습을 훌륭히 수행 할 수있으리라 생각 한다.그리고, 막연히 문화재만을 보러가는 것이 아니라 문화재를 이해하고 다른나라의 경영방식에 대해 우리나라와 비교해 볼수 있는 좋은 기회라고 생각한다. 또한 인터넷 보고서 작성과 홈페이지 개설등 다양한 활동을 통해 21세기의 문화인이라면 기본적으로 갖추어야 할 지식을 보다 편리하고 쉽게 접근할 수 있는 기회를 제공함으로써 우리조는 활발한 활동을 할 수 있으리라 기대된다.
4. 문화재를 볼때 유의할 점
(1) 이탈리아의 건물들은 어떻게 그시대에
그렇게 높이 올릴수 있었을까 ?
(2) 콘크리트의 발견
아치의 도입
볼트의 사용
→ 이를 눈으로 보고 확인하여 보기
(3) 그리스와 로마의 눈으로 볼수 있는 차이점은 무었일까?
- 그리스 : 모든것은 신을 위한 것이었다고 해도 과언이 아닐정도로 모든 건축미술 문화는 이루어졌다
- 로마 : 경기장이나 극장등 신을 위한것이 아닌 오락의 목적으로 그리스 보다 현실적이고 실용적인 성격을 가지고 있다.
<인터넷중계 계획서>
① 디지털 캠코더
Panasonic 6mm 디지털캠코더 PV-DV400로 전반적인 우리의 여행을 차근차근 찍어 나갈 예정이다. 전문적인 솜씨가 아니라서 안타깝지만 일단은 아나운서와 촬영기사 구성작가로 맡은일은 분담하여 자칫 잊어버릴 수 있는 그때의 느낌과 배움을 보고하고자 한다.
밧데리는 숙소의 전기를 이용할 예정이며 트라이 포드를 이용하여 떨림없는 화면을 유지할수 있도록 노력할 것이다.
② 노트북
숙소에 연결되어 있는 전용선이나 전화선을 이용해 전송을 할 예정이나 이탈리아 곳곳에 있는 인터넷 카페를 이용해 전송을 할 계획도 가지고 있다. 매일매일 보고하는 것도 중요하다고 생각하나 우리조는 좀더 짜임새 있는 자료를 올려 전송할 예정이며 인터넷에 많이 올려져 있는 객관적 자료 보다는 우리가 느끼고 생각하는 것 , 그곳에서 몸으로 느끼며 배운 것을 보고할 예정이다.
③ 디지털 카메라
디지털 카메라로 좀더 빠른 속도로 전송할 수 있도록 할 것이며 여행이 목적이 아닌 공부의 목적인만큼 더 많이 준비해 보고자 노력하는데 더 많은 도움이 될 것이다.
<탐방 후 활동 계획서>
1. 이보다 더 확실한 보고서는 없다- 홈페이지 제작
고고 미술사학과에 재직 중에 계시는 전봉진 교수님의 지도로 이탈리아의 세계 문화 유산에 관해 몸으로 직접체험하고 느낀 바를 좀더 실질적이게 다가올 수 있도록 짜 임새 있는 구성으로 사진첨부와 약간의 동영상을 준비하여 이탈리아 문화기행이라는 주제로 하나의 공간을 마련하는 기회를 가지고자 한다.
그래서 많은 사람들과의 교류를 통해 우리의 해외탐방의 경험을 같이 나누며
더 많이 배우고 느낄 수 있는 기회가 될 수 있도록 할 것이다.
2. 좀더 발전적인 가능성을 제시하는 우리조의 독창성, 이보다 더 활용 적 일수는 없다.
우리는 한국과 그리고 이탈리아의 문화를 비교해보며 우리가 처음부터 하고자 하 였던 예술과 실질적인 경영의 접목의 문제를 다시 한번 제시해 보며 우리나라의 문제점과 문제점 해결방안을 모색하는데 현대 기술과 정보(컴퓨터 캠코더 사진기 등)를 이용해 리포터를 제작해보려 한다.
3. 이보다 더 큰 홍보는 없다 !!
앞으로 탐방을 마치고 나서 후배들에게 더 큰 경험을 체험 할 수 있도록 탐방 체험 기를 이야기를 통해 나눌 것이다. 그리고 좀더 폭넓은 공부방법을 후배들에게 제시 함으로서 그것을 응용하며 배울 수 있는 학업의 장을 이끌어 나갈 수 있도록 한다. 학술동아리의 학술지를 통해 적극 홍보할 예정이다.
- 로마국립미술관 [Museo Nazionale Romano]
이탈리아의 고대미술관으로서《니오베의 딸》,미론의《원반 던지는 사나이》를 소장하고 있는 로마의 주요 미술관 중 하나이다.
여기서 우리는 이틀간 자원봉사실습을 통해 부분적이나마 로마의 미술관 운영체계와 세계 어디에서도 볼수 없는 여러 귀중한 작품을 접할수 있는 기회를 가질 수 있다.
이는 곧 수 많은 가치있는 문화재와 예술품들을 어떻게 관리하고 경영하는 지를 조금이나마 느낄수 있으며 우리의 전공분야와 관련한 배경 지식과 안목을 높이는 계기가 될것이다.
- All roads lead to Rome (모든길은 로마로 통한다)
이 말이 절대 진리처럼 통하던 시기가 있었다.
괴테나 토인비 같은 많은 위인들이 왜 이탈리아를 거쳐갔다고 생각 하는가? 이는 곧 이탈리아가 르네상스를 꽃피운 곳이며 현대 문화를 이끌어나가는 시발점이 된 곳 이기 때문이다. 이처럼 우리는 세계 예술의 시작이었고 끝이었던 로마를 찾아가고자 한다.
모든 문화의 시작은 그리스로 부터 왔지만 다시 이룩되고 편집된곳은 로마이다. 우리는 문화의 원류인 그리스와 재 편집된 이탈리아의 문화를 비교함으로써 이탈리아의 문화를 이해하고 그 막대한 문화재와 예술품들을 어떻게 경영해 나가는 것인가를 배우고 , 왜 경영선진국이며 문화의 나라인지를 몸으로 느끼고 체험하는 시간이 되도록 이번 문화탐방을 유도해 나갈 것이다. .
3. 우리조가 가진 장점
첫째 . 우리는 비록 모든 구성원이 관련 전공은 아니지만 고고미술사학에 관심과 열정을 가지고 있다. 동일 전공자들의 모임에 비해 전문적인 접근이 미흡할수도 있지만, 반면에 우리조는 여러 전공자들이 모여서 그들만의 다양한시각으로 이탈리아의 문화를 이해 죄 수있을 것이다.
우리는 경영학 측면에서 소중한 문화재를 어떻게 관리하며 경영하는 것이 더욱더 효율적인가를 배울 수 있으며 나중에 이 분야로의 진출에 값진 경험이 될 수 있을 것이다. 또한 컴퓨터 기술을 이용한 문화재 복원 작업이나 관련 첨단 사업에서 오직 컴퓨터에 관한 전문적인 지식을 가진 사람보다는 이 분야의 지식을 함께 겸비한 고급인력 양성이 더욱 중요하다고 생각한다.
물론 고고미술전공자 에게는 이 탐방이 자신의 능력을 더욱더 발전 시킬수 있는 좋은 기회가 될 수 있으며 좁은 시야에서 벗어나 국제적인 감각을 익힐 수 있는 계기가 될것이라 믿는다.
둘째 . 우리는 모든 구성원이 매우 활달하고 의욕적이며 강한 도전 정신을 가지고 있다. 이에 전봉진 교수님의 후원하에 이번 이탈리아에서의 세미나를 주최하는 연구소와의 교류와 실습을 훌륭히 수행 할 수있으리라 생각 한다.그리고, 막연히 문화재만을 보러가는 것이 아니라 문화재를 이해하고 다른나라의 경영방식에 대해 우리나라와 비교해 볼수 있는 좋은 기회라고 생각한다. 또한 인터넷 보고서 작성과 홈페이지 개설등 다양한 활동을 통해 21세기의 문화인이라면 기본적으로 갖추어야 할 지식을 보다 편리하고 쉽게 접근할 수 있는 기회를 제공함으로써 우리조는 활발한 활동을 할 수 있으리라 기대된다.
4. 문화재를 볼때 유의할 점
(1) 이탈리아의 건물들은 어떻게 그시대에
그렇게 높이 올릴수 있었을까 ?
(2) 콘크리트의 발견
아치의 도입
볼트의 사용
→ 이를 눈으로 보고 확인하여 보기
(3) 그리스와 로마의 눈으로 볼수 있는 차이점은 무었일까?
- 그리스 : 모든것은 신을 위한 것이었다고 해도 과언이 아닐정도로 모든 건축미술 문화는 이루어졌다
- 로마 : 경기장이나 극장등 신을 위한것이 아닌 오락의 목적으로 그리스 보다 현실적이고 실용적인 성격을 가지고 있다.
<인터넷중계 계획서>
① 디지털 캠코더
Panasonic 6mm 디지털캠코더 PV-DV400로 전반적인 우리의 여행을 차근차근 찍어 나갈 예정이다. 전문적인 솜씨가 아니라서 안타깝지만 일단은 아나운서와 촬영기사 구성작가로 맡은일은 분담하여 자칫 잊어버릴 수 있는 그때의 느낌과 배움을 보고하고자 한다.
밧데리는 숙소의 전기를 이용할 예정이며 트라이 포드를 이용하여 떨림없는 화면을 유지할수 있도록 노력할 것이다.
② 노트북
숙소에 연결되어 있는 전용선이나 전화선을 이용해 전송을 할 예정이나 이탈리아 곳곳에 있는 인터넷 카페를 이용해 전송을 할 계획도 가지고 있다. 매일매일 보고하는 것도 중요하다고 생각하나 우리조는 좀더 짜임새 있는 자료를 올려 전송할 예정이며 인터넷에 많이 올려져 있는 객관적 자료 보다는 우리가 느끼고 생각하는 것 , 그곳에서 몸으로 느끼며 배운 것을 보고할 예정이다.
③ 디지털 카메라
디지털 카메라로 좀더 빠른 속도로 전송할 수 있도록 할 것이며 여행이 목적이 아닌 공부의 목적인만큼 더 많이 준비해 보고자 노력하는데 더 많은 도움이 될 것이다.
<탐방 후 활동 계획서>
1. 이보다 더 확실한 보고서는 없다- 홈페이지 제작
고고 미술사학과에 재직 중에 계시는 전봉진 교수님의 지도로 이탈리아의 세계 문화 유산에 관해 몸으로 직접체험하고 느낀 바를 좀더 실질적이게 다가올 수 있도록 짜 임새 있는 구성으로 사진첨부와 약간의 동영상을 준비하여 이탈리아 문화기행이라는 주제로 하나의 공간을 마련하는 기회를 가지고자 한다.
그래서 많은 사람들과의 교류를 통해 우리의 해외탐방의 경험을 같이 나누며
더 많이 배우고 느낄 수 있는 기회가 될 수 있도록 할 것이다.
2. 좀더 발전적인 가능성을 제시하는 우리조의 독창성, 이보다 더 활용 적 일수는 없다.
우리는 한국과 그리고 이탈리아의 문화를 비교해보며 우리가 처음부터 하고자 하 였던 예술과 실질적인 경영의 접목의 문제를 다시 한번 제시해 보며 우리나라의 문제점과 문제점 해결방안을 모색하는데 현대 기술과 정보(컴퓨터 캠코더 사진기 등)를 이용해 리포터를 제작해보려 한다.
3. 이보다 더 큰 홍보는 없다 !!
앞으로 탐방을 마치고 나서 후배들에게 더 큰 경험을 체험 할 수 있도록 탐방 체험 기를 이야기를 통해 나눌 것이다. 그리고 좀더 폭넓은 공부방법을 후배들에게 제시 함으로서 그것을 응용하며 배울 수 있는 학업의 장을 이끌어 나갈 수 있도록 한다. 학술동아리의 학술지를 통해 적극 홍보할 예정이다.
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