아동기의 건강과 영양

소개글

아동기의 건강과 영양에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 아동기의 영양
1) 아동기영양의 특성
2) 아동기 영양의 문제점
3) 지향점
2. 아동기의 건강지도
1) 개인위생
2) 사고예방
3) 학교보건

참고문헌

본문내용

기 위한 양상이다(Pender & Pender, 1982). 식습관에 영향을 주는 요인에는 가족의 특성, 부모의 식습관, 우상적 인물, 사회적, 문화적 규범과 같은 외인성 요인과 생리적 특성 및 영양요구량, 이상적인 체형에 대한 인식, 개인적 가치관과 믿음, 자아개념, 기호, 심리적 발달 상태 및 건강과 같은 내적인 요인이 포함된다. 아동이 학교보건의 목적을 충분히 알고 적절하게 양호실을 이용하도록 한다. 학교에서는 정규검사나 수시검사를 통하여 아동의 건강상태를 파악하고 조치한다. 아동기에는 연령에 비해 체표면적이 넓고 동작도 매우 활발하여 성인의 소요량에 비해 필요로 하는 영양소의 비율도 높다. 아동기 6~12세 정도의 나이가 되면 대개는 세수와 목욕, 양치질, 대소변 가리기 등의 기본적인 것을 스스로 할 수 있게 된다. 아동기에 발생하는 대부분의 사고는 예방 가능한 것이다. 아동기 사고예방을 위하여 보행자 안전, 교통안정, 안전장비 갖추기 등의 안전교육 프로그램이 제공되어야 한다.
참고문헌
- 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
- 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
- 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행

키워드

유아교육,   영아기,   아동건강교육,   유아,   아동,   영유아,   보육,   보육학