[노인복지론] 노인복지관 교육프로그램의 문제점

소개글

[노인복지론] 노인복지관 교육프로그램의 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

I. 이론적 배경
1. 노인복지관의 개념과 교육 방향
1) 노인복지관의 개념
2) 노인복지관의 교육방향
2. 노인복지관교육의 역할과 목적
1) 노인교육의 필요성과 목적
2) 노인교육의 내용과 영역

II. 노인복지관 교육프로그램의 실태와 문제점
1. 노인복지관의 현황
1) 우리나라 노인여가 복지시설 현황
2. 노인복지관 교육프로그램의 실태
1) 노인의 교육에 대한 욕구
2) 교육 참여 노인들의 이용도외 만족도
3) 우리나라 노인복지관 교육프로그램 실태
3. 노인복지관 교육프로그램의 문제점
1) 노인들의 복지와 복지관 교육에 대한 욕구
2) 노인종합복지관의 프로그램 분석 및 문제점

III. 노인복지교육 프로그램 개선방안
1. 노인복지관 교육프로그램의 개선방안
1) 노인복지관 교육프로그램의 개선내용
2) 노인복지관의 교육프로그램 개선방안
2. 효과적인 교육프로그램의 개선내용
1) 효과적인 교육의 관리 및 운영방법

IV. 결론

본문내용

요구에 부응하는 교육내용
④ 노인생활의 질을 향상시킬 수 있는 내용
⑤ 노인들의 경험과 관련된 내용 일수록 흥미를 북돋아 효과를 높일 수 있다.
⑥ 교육내용의 적절한 반복을 통하여 학습의 누적 효과가 나도록 해야 한다.
⑦ 교육내용이 반복적으로 점진적인 단계를 거쳐 깊이를 더 해갈 수 있도록 구성
2) 노인복지관의 교육프로그램 개선방안
(1) 지역노인들의 특성을 살린 교육프로그램의 개선
(2) 동아리 활동을 통한 교육프로그램
(3) 세대 간 교류 프로그램 개발
2. 효과적인 교육프로그램의 개선내용
1) 효과적인 교육의 관리 및 운영방법
(1) 접근성 개선
(2) 노인복지관 건립 시 전문가 참여
(3) 전화상담 서비스 개설
(4) 지역 의료시설과 연계
(5) 경로식당의 효율적 운영의 개선방안
① 노인복지 향상을 위하여 각 노인복지시설이 전문성을 가지고 고유의 목적을 수행함과 동시에 각 시설 간에 효과적인 연계방안을 모색
② 프로그램의 계획 및 개발 시 노인복지관 이용과 프로그램에 대한 만족도, 요구도 등을 조사하고 이를 방영하여 그에 적합한 프로그램을 운영
③ 지역사회에 거주하는 다양한 계층의 노인들이 자립적으로 일상생활을 영위하면서 풍요로운 삶을 살 수 있도록 상담, 사회교육, 기능회복, 주간보호 및 단기보호, 취업알선, 재가복지, 복지후생 등의 서비스를 총체적으로 제공하며 지역 사회 자원인 인적, 물적 자원의 연결, 매개, 조정 등의 역할을 수행 할 수 있는 지역노인 복지서비스망의 중심적인 역할
(6) 노인복지관 프로그램에 대한 개선방안
① 노인복지관의 위치나 프로그램은 알고 있으나 교통편이 없어 이용 못하는 노인들을 위한 적절한 교통서비스가 필요하다.
② 노인들이 심신의 건강을 유지하면서 보람 있는 노후를 보낼 수 있도록 전화 상담서비스를 제공하고 지역의료시설과의 연계 및 경로식당의 효율적 운영에도 꾸준한 관심과 노력이 필요하다.
③ 노인의 다양한 욕구가 반영된 사회교육 프로그램을 계획하여 노인들이 자기표현과 개발을 할 수 있는 기회를 제공해야 할 것이다. 또한 노인 스스로 자발적이고 창조적인 여가활동을 계획할 수 있도록 동아리모임을 통한 특별활동을 개발하여야 한다.
④ 세대 간 교류 프로그램의 개발이 중요하다고 할 수 있겠다.
(7) 노인복지시설 활동은 공공성을 가지므로 그 목적을 확대하고 발전시키기 위해서 그 조 직기구의 능률적인 관리에 힘써야 하겠다.
IV. 결론
고령화 사회에 접어든 우리나라에서 나타나는 문제는 건강문제, 경제적 어려움과 부담감, 고독과 소외감 및 갈등, 사회구조와 가족제도의 변화 이렇게 크게 네 가지로 볼 수 있다.
이 시대를 살아가는 노인들이 현대사회 구조 속에서 신구세대의 격차를 줄이고 급변하는 사회생활에 적응해 나가는 능력을 키우고 삶을 지키는 새로운 지식을 습득하고 노후생활의 고독감과 소외갈등을 없애고 삶의 보람을 찾으며 젊은 세대들에게 미풍양속과 전통문화를 계승시키는 시대적 사명감을 가지기 위해서도 노인복지관의 역할에 대한 중요성과 다양하고 실질적인 교육에 대한 욕구가 증대되어가고 노인교육의 필요성은 중요하게 강조되고 있으며 노인교육의 목적은 교육활등을 통해서 노인들 스스로가 터득하도록 하는데 있다.
노인교육 프로그램을 실시하고 있는 노인복지관의 실태를 살펴본 문제점
첫째, 노인복지관이 지역사회의 노인복지 증진을 위해서 다양한 프로그램을 제공하고 있지만 지역노인의 인구에 비례하여 대상층이 제한적이고 노인의 다양한 욕구를 충족시킬 만큼 충분한 프로그램이 제공되지 못하는 현실이며 홍보 부족과 또한 특성적이고 적합한 전문적 프로그램이 일관성 있게 수행되지 못하고 있다.
둘째, 노인복지관의 교육이 대부분 건강증진, 사회교육 및 취미교실에 치중되었고 노인의 문화, 여가 복지후생 및 소득 보충과 관련한 프로그램이 부족한 실정이다,
셋째, 노인의 성별, 연령, 학력수준, 건강상태, 생활수준 등 과 같은 특성을 고려하지 않고 있으며, 이용 노인들이 다양한 욕구를 제대로 반영하지 못하고 있다.
이러한 문제에 대한 개선점으로 각 프로그램 별로 이용노인들의 욕구가 각기 다르게 나타나고 있기 때문에 각각의 프로그램마다 노인들의 욕구에 바탕을 두어 프로그램 별로 선별하여 진행함으로써 노인들이 다양한 서비스를 이용할 수 있도록 폭넓고 다양하게 실시해야 하고, 노인들이 관심을 가지고 선호하고 있는 프로그램을 보급하고 또 노인들이 주체가 되어 능동적이고 적극적으로 참여하여 노인들의 건강증진과 지역사회 봉사, 소득 보충과도 관련된 프로그램이 되어 실적으로 노인들에게 도움이 되고 노인복지 증진에 기여할 수 있도록 홍보와 진행에 힘써서 활성화 해야만 할 것이다.
이용노인들의 특성과 다양한 욕구를 반영하여 프로그램의 개선이 이루어짐으로써 각각의 프로그램들이 선별적으로 또 때에 따라서는 전면적으로 모든 노인들에게 실행되어야 한다.
첫째, 노인들의 욕구에 바탕을 두어 보다 많은 노인들이 다양한 서비스를 이용할 수 있어야 한다.
둘째, 노인들이 관심을 많이 가지고 있는 프로그램을 개발하고 보급해야 할 것이다.
셋째, 노인들이 선호하는 건강, 복지 및 오락프로그램을 중요시 하면서도 노인들 스스로가 주체가 되어 능동적, 적극적으로 참여할 수 있는 프로그램을 촉진하고 지역사회에 봉사도 할 수 있고 소득 보충과도 관련된 프로그램도 활성화 시켜야 한다.
넷째, 노인의 특성에 맞는 종합적인 서비스를 제공하기 위해 다양한 프로그램에 대한 지속적인 홍보를 통하여 많은 노인들이 이용토록 해야 한다.
다섯째, 다양하고 수준 높은 서비스를 제공하기 위해서는 프로그램과 관련된 재원과 시설 및 설비, 기자재, 공간, 전문 인력 등이 마련되고 확충되어 만족할 만한 프로그램이 이루어져서 노인의 건강증진을 위하고, 노인의 소득과 삶의 향상을 위하고, 노인의 문화와 여가를 위한 프로그램을 효과와 실적을 쌓아 갈수 있어야 할 것이다.
정부는 대표적인 노인복지 시설인 노인복지관의 운영을 활성화하기 위해 건전하고 다양한 프로그램을 개발, 보급하고, 건강, 복지상담, 취업안내, 의료보험, 연금 등 노인들의 복지의 질을 향상시킬 수 있는 각종 유용한 정보를 적극적으로 제공 지원하는 방안을 강구해야만 한다.

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