[아동발달] 에릭슨의 심리사회적발달 - 에릭슨의 심리사회적발달 단계를 8단계로 나눠서 설명.

목차

제 1단계는 Freud의 구강기에 해당되는 시기로서 출생에서 약 1세까지이다.
제 2단계는 Freud의 항문기에 해당되는 시기로서 약 1세에서 3세까지이다.
제 3단계는 Freud의 남근기에 해당하는 시기로서 3세에서 6세까지이다.
제 4단계는 6세부터 11세까지이며 Freud의 잠복기에 해당된다
제 5단계는 12세에서 20세까지이며 Freud이론의 생식기에 해당된다.
제 6단계는 성인기가 시작되는 단계로서 이 시기에는 타인과의 관계에서 친밀감을 이룩하는 일이 중요한 발달과업이다.
제 7단계는 Erikson에 의하면 중년기에 생산성 대 침체성이라는 일곱 번째 위기를 경험한다고 한다.
마지막 단계는 8단계는 노년기로서 이 단계의 발달과업은 자아통합감과 절망감의 위기를 극복하는 것이다.

본문내용

다시 살아볼 수 있는 기회가 없다는 느낌에 직면하게 되어 절망감에 빠지게 된다. 이 위기를 성공적으로 해결하기 위해서는 통합감이 절망감보다 바람직하지만 어떤 절망감은 불가피한 것이기도 한다. Erikson에 의하면 자기 자신의 인생에서 불행이나 잃어버린 기회에 대해서 뿐만 아니라 인간존재의 나약함과 무상함에 대한 비탄감은 피할 수 없는 것이라고 한다.

키워드

아동발달 ,   레포트,   에릭슨,   심리사회적발달