지역사회 복지교육과 옹호

소개글

지역사회 복지교육과 옹호에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 지역사회 복지교육의 개념과 유형
2, 옹호의 개념과 차원
3, 옹호 기술

본문내용

일체의 활동
3, 옹호 기술
1) 옹호활동 기술
(1) 설득
- 변화표적체계가 기존의 결정과 다른 결정을 내리는 데 필요한 정보를 제공
- 귀납적 질의방법 사용(경험의 일반화)
- 현안문제와 이슈 양쪽에 논쟁 제기
- 고집과 끈기
(2) 표적 흔들기(직면적 접근)
- 상대방의 법률 또는 정책을 준수하기 못한 정보를 노출시키겠다고 위협
- 실제로 정보를 노출시키고 자연적 결과가 일어나도록 한다.
- 행정적 청문회 또는 법정을 통해 호소
(3) 대표하기(representation)
- 다른 사람의 의견을 대신해서 표현 또는 전달하는 행위
(4) 정치적 및 지역사회 압력 사용
- 주로 선출직 공무원을 대상으로 펼치는 옹호활동
- 지역사회 복지교육은 사회복지문제를 소재로 학습하는 것을 통해 사회복지제도, 사회복지활동에 대한 관심과 이해를 증진시키며, 스스로의 인격형성을 도모하여 사회복지대상자가 지역사회로부터 소외되지 않고 풍요롭게 살아갈 수 있는 힘을 기르며, 사회복지문제를 해결하는 실천력을 키우는 것을 목적으로 이루어지는 의도적인 활동이다.
- 옹호란, 클라이언트의 이익을 지키고 대변하는 모든 활동을 일컬으며, 부적절하거나 불평등한 사회적법률적제도적 기능으로 인해 욕구를 충족할 수 없는 개인이나 집단을 위한 활동이 중심이 된다.
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판

키워드

사회,   지사복,   지역사회,   지역사회의 개념,   로스만,   지역사회실천,   임파워먼트,   지역사회계획