목차
Ⅰ. 序論 (서론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
1. 교정복지의 이해
(1)교정복지 이론
(2)교정복지의 목적
Ⅱ. 本論 (본론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2. 교정복지의 실천현장
3. 교정복지의 기능
(1) 교정복지의 기능
(2) 교정복지사의 역할
Ⅲ. 結論 (결론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4. 교정복지의 과제
1. 교정복지의 이해
(1)교정복지 이론
(2)교정복지의 목적
Ⅱ. 本論 (본론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
2. 교정복지의 실천현장
3. 교정복지의 기능
(1) 교정복지의 기능
(2) 교정복지사의 역할
Ⅲ. 結論 (결론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4. 교정복지의 과제
본문내용
있도록 관계 기관과 관계인들에게 이들의 사정을 대변하는 역할을 수행해야 한다.
⑥ 개혁가 역할 - 교정당국의 긍정적 변화를 위해 노력해야 한다.
Ⅳ. 結論 (결론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4. 교정복지의 과제
① 교정복지의 제도화 - 지금의 실상을 고려할 때 우리는 전략상 법무부의 교회직분류심사직 공무원과 협력하면서 사회복지학 전공자를 투입할 수 있으며, 이들 공무원에게 사회복지학을 교육시켜 활동케 할 수도 있다. 이러한 작업이 순조롭게 이루어질 수 있도록 관련 전문분야에서는 연구를 통해 교정복지의 중요성을 강조해야 한다.
② 교정복지 교육과 연구의 활성화 - 교정복지를 정규 과목으로 편성하여 활성화 시키고, 교정의 사회화가 행동으로 옮겨질 수 있도록 일반시민에게 폭넓은 교육을 실시할 필요가 있다. 이러한 일들은 교정현장의 실무자, 관련 연구기관과 대학의 전문가, 과거에 재소자였던 재활 인사 등이 이끌어갈 수 있다.
③ 교정복지 관련 전문 기술과 프로그램 개발 - 비행청소년과 범죄인의 개인적 특성을 비롯하여 이들의 비행과 범죄가 날로 복잡하게 변화하고 있으므로 이들의 재활을 위한 한층 전문화된 기술과 프로그램의 개발이 필요하다.
⑥ 개혁가 역할 - 교정당국의 긍정적 변화를 위해 노력해야 한다.
Ⅳ. 結論 (결론) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
4. 교정복지의 과제
① 교정복지의 제도화 - 지금의 실상을 고려할 때 우리는 전략상 법무부의 교회직분류심사직 공무원과 협력하면서 사회복지학 전공자를 투입할 수 있으며, 이들 공무원에게 사회복지학을 교육시켜 활동케 할 수도 있다. 이러한 작업이 순조롭게 이루어질 수 있도록 관련 전문분야에서는 연구를 통해 교정복지의 중요성을 강조해야 한다.
② 교정복지 교육과 연구의 활성화 - 교정복지를 정규 과목으로 편성하여 활성화 시키고, 교정의 사회화가 행동으로 옮겨질 수 있도록 일반시민에게 폭넓은 교육을 실시할 필요가 있다. 이러한 일들은 교정현장의 실무자, 관련 연구기관과 대학의 전문가, 과거에 재소자였던 재활 인사 등이 이끌어갈 수 있다.
③ 교정복지 관련 전문 기술과 프로그램 개발 - 비행청소년과 범죄인의 개인적 특성을 비롯하여 이들의 비행과 범죄가 날로 복잡하게 변화하고 있으므로 이들의 재활을 위한 한층 전문화된 기술과 프로그램의 개발이 필요하다.
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