<사회과 교수-학습 지도안> 주민참여를 위한 지방자치(계획안, 본시 교수-학습 지도안, 별첨- NIE자료)

소개글

<사회과 교수-학습 지도안> 주민참여를 위한 지방자치(계획안, 본시 교수-학습 지도안, 별첨- NIE자료)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 교재 및 단원
1. 교재
2. 단원의 구성 및 수업 단원

II. 단원 설정의 이유

III. 학습 목표
1. 지식 ∙ 이해면
2. 기능 ∙ 능력면
3. 가치 ∙ 태도면

IV. 수업전략 및 교수매체
1. 도입부의 흥미유발
2. NIE 학습
3. ‘학습정리노트' 활용

** 학습심화 활동 : 신문자료(유인물)

본문내용

I. 교재 및 단원

　1. 교재
　　① 교과서 : 정치
　　② 출판사 : 천재교육

　2. 단원의 구성 및 수업 단원
　　① 교과서의 단원 구성
________________________________________
　　　　I. 시민생활과 정치
　　　　II. 정치 과정과 참여
　　　　III. 우리 나라의 민주 정치
　　　　　1. 헌법의 이념과 원리
　　　　　2. 국민의 권리와 의무
　　　　　3. 통치기구
　　　　　　(1) 국민의 대표인 국회
　　　　　　(2) 행정 작용과 대통령
　　　　　　(3) 독립성이 강조되는 법원과 헌법 재판소
　　　　　　(4) 주민 참여를 위한 지방 정치
　　　　IV. 국제 사회와 정치
　　　　V. 정치 발전의 과제
________________________________________

② 수업 단원명
대단원 : Ⅲ 우리나라의 민주정치
중단원 : 3. 통치기구
소단원 : (4) 주민 참여를 위한 지방자치

II. 단원 설정의 이유

우리 나라의 중앙정부는 삼권분립의 원리에 의해 국민의 대표인 입법부, 행정부와 대통령, 독립적 권한을 가지는 사법부로 분리되어 있다. 그리고 각 통치기구는 고유의 기능을 수행하는 동시에 서로를 견제하는 역할을 하며 균형을 유지한다. 그런데 중앙 정부에 의한 통치는 국가 전체의 통일성과 능률을 높이기는 하지만 지역의 독립성과 특수성을 반영하기는 어렵다는 단점이 있다.




≪ … 중 략 … ≫




지도 일시 및 지도 대상 2011년 6월 7일 월요일 6교시 ( 2학년 12반 여학생36명)
단원명 :
　⋅ 대단원 : Ⅲ 우리나라의 민주정치
　⋅ 중단원 : 3. 통치기구
　⋅ 소단원 : (4) 주민 참여를 위한 지방자치
주제 : 민주주의의 이념을 실현하기 위한 지방자치제도와 주민의 참여
학습 목표 :
　지식)
　　① 지방자치의 역할과 필요성을 설명할 수 있다.
　　② 우리 나라의 지방 자치 단체의 종류와 기관의 구성을 설명할 수 있다.
　　③ 지방 자치에 관한 중앙 정부의 지도와 감독권을 예를 들어 설명할 수 있다.

　기능)
　　① 중앙정부와 지방정부의 바람직한 관계를 제시할 수 있다.
　　② 지방 자치 단체에서의 주민참여의 의미를 추론할 수 있다.
　　③ 지방자치의 성공적 정착을 위하여 지역 주민으로서 능동적으로 참여할 수 있다.

　태도)
　　① 개인의 이익을 공공이익과 조화시키려는 태도를 가진다.
　　② 지방자치 단체의 민주적 발전을 위해 적극 참여하려는 자세를 가진다.

키워드

교생실습,   일반사회,   사회과 교육,   정치,   수업준비,   교수-학습 지도안,   지방자치제도