[학교사회복지프로그램]지역사회와 함께하는 청소년자원봉사 프로그램 - 아름다운 세상을 위하여
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소개글

[학교사회복지프로그램]지역사회와 함께하는 청소년자원봉사 프로그램 - 아름다운 세상을 위하여 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 문제제기 ------------------------ 2p

Ⅱ. 이론적 배경 -------------------- 3p

Ⅲ. 프로그램 소개 ----------------- 4p

Ⅳ. 참고문헌. 첨부자료 ------------ 16p

본문내용

이 수업에 참여할 수 있도록 노력 한다. ( 보조교사 )
사랑의 천연비누
회 기
4회기
일 정
장 소
00교실
진 행
김 * * 사회복지사
기 록
자원봉사자 1명
참가인원
- 진행 : 김 * * 사회복지사
- 참여한 클라이언트 : 청소년 20명 (이 * * 외 19명)
- 자원봉사자 : 대학생 자원봉사자 5명 (윤 * * 외 4명)
준비물
필기도구, 명찰, 빔 프로젝트, PC, 카메라, 평가지, 비누만들기 재료
목 적
- 천연비누를 만들어보고 만든 결과물을 통해 작은 것으로도 지역사회에 도움을 줄 수 있다는 것을 알도록 한다.
진 행 내 용
도 입
(5분)
천연 비누를 왜 만들까?
- 천연비누 만들기를 왜 하는지 설명하고 만드는 방법 설명한다.
전 개 2
(35분)
천연 비누 만들기
정 리
(5분)
마무리
- 다음 시간 내용 공지
주 의 사 항
가스 불을 사용하기 때문에 청소년들의 화상의 위험에 주의한다.
마음에서 실천으로 1
회 기
5회기
일 정
장 소
00교실
진 행
김 * * 사회복지사
기 록
자원봉사자 1명
참가인원
- 진행 : 김 * * 사회복지사
- 참여한 클라이언트 : 청소년 20명 (이 * * 외 19명)
- 자원봉사자 : 대학생 자원봉사자 5명 (윤 * * 외 4명)
준비물
명찰, 선물(천연비누), 카메라, 평가지, 필기도구
목 적
직접 만든 비누를 가지고 소외된 독거노인들을 위해 직접 자원봉사 함으로 써 작은 실천으로 지역사회에 도움을 줄 수 있다는 것을 알 수 있게 한다.
진 행 내 용
도 입
(5분)
“마음에서 실천으로” 프로그램 소개 및 지도자 소개
전 개 1
(35분)
나눠진 조별로 가정방문을 실시한다.
전 회기에 토의해서 정했던 활동내용을 토대로 대상자에게 봉사를 실천한다.
마지막으로 준비해 갔던 비누를 선물해주며 봉사활동을 마친다.
정 리
(5분)
끝인사 및 마무리 (5분)
- 다음 시간의 활동 내용에 대해 공지를 한다.
주 의 사 항
가정방문간 주의해야 할 사항들을 사전에 공지한다.
마음에서 실천으로 2
회 기
6회기
일 정
장 소
00교실
진 행
김 * * 사회복지사
기 록
자원봉사자 1명
참가인원
- 진행 : 김 * * 사회복지사
- 참여한 클라이언트 : 청소년 20명 (이 * * 외 19명)
- 자원봉사자 : 대학생 자원봉사자 5명 (윤 * * 외 4명)
준비물
명찰, 카메라, 평가지, 필기도구
목 적
독거노인들을 위해 자원봉사 함으로써 소외 계층들의 만족도를 향상시킨다.
진 행 내 용
도 입
(5분)
“마음에서 실천으로 2” 프로그램 소개 및 지도자 소개
전 개
(35분)
나눠진 조별로 가정방문을 실시한다.
조별 토의를 통해 정한 내용의 자원봉사를 실천한다.
준비해 갔던 선물을 드리며 봉사활동을 마친다.
정 리
(5분)
끝인사 및 마무리 (5분)
- 다음 시간의 활동 내용에 대해 공지를 한다.
주 의 사 항
가정방문간 주의사항을 사전에 공지한다.
End? And
회 기
7회기
일 정
장 소
00교실
진 행
김 * * 사회복지사
기 록
자원봉사자 1명
참가인원
- 진행 : 김 * * 사회복지사
- 참여한 클라이언트 : 청소년 20명 (이 * * 외 19명)
- 자원봉사자 : 대학생 자원봉사자 5명 (윤 * * 외 4명)
준비물
필기도구, 이름표, 빔 프로젝트, 노트북, 다과, 카메라, 평가지
목 적
각자 소감문 작성을 통해 자원봉사를 실천하면서 느꼈던 경험을 재인식 시킬 수있는 기회를 만들어 주며 서로간 느꼈던 점을 공유한다.
진 행 내 용
도 입
(5분)
“End? And” 프로그램 소개 및 지도자 소개
전 개1
(25분)
자원봉사를 끝마치고 난후 느낌을 각자 소감문을 작성한다.
각조 대표들이 나와 소감문 발표를 간략하게 한다.
전 개2
(10분)
- 자원봉사척도검사를 실행한다.
정 리
(5분)
끝인사 및 마무리 (5분)
- 프로그램은 마지막이지만 자원봉사 실천은 이제 시작이라는 걸 알 수 있도록 한다.
주 의 사 항
Ⅳ. 참고문헌. 첨부자료
▣ 자원봉사만족도 척도
1. 전혀 동의하지 않는다. 2. 약간 동의하지 않는다. 3. 보통이다.
4. 약간 동의한다. 5.매우 동의한다.
문항
1
2
3
4
5
1. 나는 봉사 프로그램의 내용에 만족한다.
2. 나는 봉사활동을 통해 사회를 미리 배울 수 있었다.
3. 나는 봉사활동 중 휴식시간에 대해 만족한다.
4. 나는 이번 봉사활동을 통해 이웃에 대한 편견을 버리게 되었다.
5. 나는 봉사활동 증명서의 정확한 발급에 만족한다.
6. 나는 봉사활동 날짜와 시간을 스스로 정할 수 있어서 좋았다.
7. 이번 봉사활동의 양이 나에게 적당했다.
8. 나의 봉사경험을 다른 봉사자들과 나눌 수 있어서 좋았다.
9. 나는 봉사활동을 통해 이웃에게 실질적인 도움을 줄 수 있어서 좋았다.
10. 나는 기관의 선생님과 대화를 나눌 수 있어서 좋았다.
11. 이번 봉사활동의 경력이 고등학교, 대학 진학에 조금이라도 도움이 되어서 좋다.
12. 나는 함께 봉사하는 친구들과 서로 도울 수 있어서 좋았다.
13. 내가 봉사활동을 잘했는지에 대해 선생님이 평가해 주어서 좋았다.
14. 나는 봉사촹롱을 통해 마음의 변화를 얻게 되었다.
15. 나의 봉사노력을 통해 이웃의 상태가 점점 좋아졌다.
16. 나는 자원봉사자가 교육에 만족한다.
17. 나는 봉사자의 역할을 스스로 선택할 수 있었다.
18. 봉사활동에 필요한 도구와 장비가 잘 준비되어 있다.
19. 나는 봉사 프로그램의 목적이 달서오디어서 만족한다.
20. 나는 학교에서 자원봉사 시간을 정확히 지켜준 점에 대해 만족한다.
조성우(2003) 청소년 자원봉사 만족도 척도개발에 관한 연구
▣ 봉사활동 계획서
봉사활동 계획서 작성
이름
▣ 소감문
소감문 작성
이름
▣ 참고문헌
서울시교육청 학생봉사활동센터
인제대학교 이제경님의 석사학위 논문 “일반계 고등학교 자원봉사활동 활성화 방안”
청소년 봉사활동 백서, 2005. 청소년위원회;한국청소년자원봉사센터
http://stat.cheonan.go.kr/ 천안시통계
조성우(2003) 청소년 자원봉사 만족도 척도개발에 관한 연구
서울 갈월사회복지관 - 자원봉사론 자료

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  • 등록일2012.10.10
  • 저작시기2014.3
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