가족복지론 공동체출판사 주요요점정리

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가족복지론 공동체출판사 주요요점정리에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

ex) 자녀의 행동이 부모의 마음에 들지 않아 부모가 분노와 좌절 느낄 때, 부모는 자녀가 갖고 있는 문제해결 능력을 신뢰하지 않고 자녀의 욕구를 무시하게 돼서 자녀는 방어적, 적대적, 자신이 무가치한 존재하고 생각 자아개념이 손상 됨
* 부모가 자신의 감정을 솔직히 전달, 자녀가 반항과 저항을 덜 일으키게 함, 나-메시지 전달법은 자녀의 행동을 판단하지 않으면서 행동이 부모에게 어떤 영향을 미치는지 확실하게 전달 됨
(3) 무승부 법
대부분 부모는 부모와 자녀간의 관계에서 한사람은 이기고(win) 상대편은 지는 것(lose)을 생각 함
독재적인 부모역할 스타일 : 자녀와의 갈등상황에 처하면 자신이 정한 해결책을 자녀가 받아들이도록 설득, 설득이 안 되면 자녀에게 복종을 강요하여 갈등을 해결
허용적인 부모스타일 : 자녀가 자신이 제시한 해결책을 부모가 따르도록 주장, 부모가 거절한 경우 자신의 힘을 이용하여 부모를 이기려고 함
* 부모와 자녀의 갈등을 해결하는 효과적 방법은 부모와 자녀 간의 힘의 차이를 줄이고 부모와 자녀 모두 함께 수용하여 문제해결 방안을 제시하는 무승부 법을 사용, 함께 합의하여 결정된 사항에 대해서는 무저항 하게 됨
(4) 부모효율성 훈련의 효과성
PET의 효과성 검증에서 어머니들이 반영적 경청과 나-전달법을 사용하는 등 의사소통 기술이 유의미하게 향상되고, 부모역할에 대한 자신감의 향상으로 나타남
3) 체계적 부모역할 훈련(표6-1 참조)
체계적 부모역할 훈련은 민주적 양육이론과 고든의 부모효율성 훈련을 토대로 개발한 프로그램, 장기족적 목표는 부모와 자녀관계의 질적 향상, 부모가 자녀에 대해 긍정적 태도를 가지도록 도움
PET는 부모가 자신의 행동에 대해 가지는 감정, 사고의 인식을 강조하는 반성적 부모역할 훈련
STEP는 부모가 협력적 가정환경을 만드는데 잘못된 목표를 이해하도록 하고, 통제를 위해 자연스런 논리적 결과를 활용하는 방법
프로그램 진행 : 한 장씩 잃어나가는 형식으로 9주간 진행되며, 모든 연령 아동에게 적용
4) 탄력적 부모 되기 프로그램
(1) 프로그램의 구성과 내용
탄력적 부모 되기 프로그램의 기본관점은 강점의 관점과 생태체계관점에서 접근 함
프로그램 의 전체적 목적 : 부모역할에 대한 만족감과 효능 감 증진, 가족관계의 질을 향상 /
하위목표 : 가족과 자녀의 내. 외적 강점과 자원 찾아 활용, 부모역할과 관련 긍정적인 신념체계 갖도록 함, 적절한 가족규칙 형성과 역할분담 이룸, 친밀하고 애정표현 하는 가족관계 형성, 의사소통과 문제해결 기술 증진, 자녀양육 및 훈육기술 증진, 부모로서의 자신을 관리 함
(2) 프로그램의 내용
신념체계에 대한 개입 : 부모역할 적용에 적용되는 다양한 가치와 기준 등 부모로서 신념체계 점검/ 가족과 자녀에 대한 시각 점검 ,또한 신념체계가 부모역할 행동에 어떤 영향 미치는지 / 가족과 자녀의 구체적 강점 찾기/ 가족과 자녀에 대한 긍정적 시각 증진시킴 /자녀의 연령에 맞는 발달단계 특징과 행동들을 알기/ 부모가 자녀에게 과도한 기대가 아닌 적절한 기대감 갖도록 프로그램 구성
조직유형에 대한 개입 : 자녀양육과 관련 규칙 점검 - 자녀의 연령에 맞는지, 상황에 따라 융통성이 있는지, 어떠한 변화가 필요한지 점검
가족 내의 관계성에 대한 개입 : 가족들이 사용하는 효과적 부모와 자녀관계 향상의 기술을 살피고 집단토론 / 부모활용 훈육기술로서 자녀의 바람직한 행동을 구체적으로 칭찬, 장려/ 바람직하지 못한 행동을 효과적으로 규제하는 전략에 관해 토론/ 사회적 지지도모 방안으로 확대가족, 지역사회통한 활용 가능한 자원 찾아 적극적 활용방안 계획
의사소통에 대한 개입 : 가족 내에서 명확하게 의사소통하고 마음을 여는 솔직한 대화방법 다루기(명확한 지침주기, 반영적 경청하기, 나-메시지 사용하기 등)기술을 통해 역할극 연습, 자녀와 배우자의 의사소통 활용 지지함 / 갈등상황의 경우 상호 협력적, 단계적으로 문제해결 방법(협력적 문제해결 기술)을 전달하여 가족 내의 문제를 효과적 해결의 기술 증진에 도움
(3) 프로그램의 운용(표6-2 참조)
프로그램 운영 : 주1회, 2시간, 총 8회로 진행, 프로그램 종료 후 3주 뒤에 후속모임 가짐
대상 : 초등학생 자녀를 둔 학령기 부모 대상, 10-12명을 한 집단으로 운영, 진단의 구성원들이 각자 경험을 다른 참여자들과 공유로 , 서로 지지와 조언 받는 장점 있어 효과적임
프로그램 진행 : 임상경력의 전문사회복지사가 적절, 보조진행자 1-2명으로 진행
(4) 탄력적 부모 되기 프로그램의 효과성
프로그램의 최종목적 : 부모역할에 대한 만족감, 효능 감 증진, 가족관계 질 향상,
측정도구 : 부모역할 만족도 척도, 양육 효능감척도, 가족관계 척도를 사용, 중산층 어머니 대상 탄력적 부모 되기 프로그램 결과 부모역할 만족도 향상
* 가족탄력성 접근은 가족 스스로가 개선할 능력을 가지고 있고, 위기와 스트레스 극복의 잠재력을 가진 존재로 이해 / 현재 사회복지 실천에서 핵심관점인 강점의 관점과 연관성이 있어 효과적 가족기능기반 / 신념체계, 조직유형, 의사소통 과정을 포함하는 개념적 틀로 조직화 하여 가족을 지지하고 강화하기 위한 예방, 개입 프로그램
4절. 부모역할 훈련의 과제
부모역할은 일반가정이나 어려움이 있는 가정 모두 어려 하는 문제 : 어머니들은 부모역할 인식의 부족, 효과적 부모역할 수행 부족
부모역할과 배우자의 지지는 밀접한 연관성 : 부모역할의 질에 긍정적 영향 미침
- 직접 영향을 주는 방법의 지지 적 배우자는 충고나 격려를 통해 아내가 부모역할 잘 할 수 있게 도움 / 아내에게 정서적 안정감을 주어 간접적 부모역할에 영향 / 아내의 스트레스 상황에서 자녀를 학대하는 등 부모역할에 부정적 측면을 초래할 가능성을 완화시킴
* 요즈음 부모역할에서 아버지의 위치에 대한 중요성을 아버지들 스스로가 인식하여 작은 모임의 조직(좋은 아버지가 되려는 모임) 등의 움직임은 부모역할의 새로운 상을 설정 /실천 / 전문적인 개입 등이 모두 조화를 이루도록 함