목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷이 청소년문화에 미치는 영향
2. 인터넷이 청소년문화에 미치는 긍정적인 측면
3. 인터넷이 청소년문화에 미치는 부정적인 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 나의 의견
참고자료
Ⅱ. 본론
1. 인터넷이 청소년문화에 미치는 영향
2. 인터넷이 청소년문화에 미치는 긍정적인 측면
3. 인터넷이 청소년문화에 미치는 부정적인 측면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 나의 의견
참고자료
본문내용
을 받아들일 수가 있다. 얼마 전 \'뉴스에서 살인을 해드립니다\' 라는 홈페이지를 통해 엄청난 사람들이 살인 청부를 요청해 왔고, 실제로 한 건이 진행되었다고 한다. 이러한 비인간적인 현상은 물론 인터넷이 가진 익명성과 여러 가지 점들이 동시에 가지고 있다고 생각되지만 인터넷이 우리를 몰인간화, 비인간화, 폭력적, 파괴적으로 만드는데도 어느 정도 영향을 끼친다고 본다. 특히 주체성이 어느 정도 확립된 어른에게 보다 충동적이고 감정적인 청소년들에게 그 영향이 더 크다는 것을 알 수 있다. 다섯 번째 문제점으로서는 인터넷이 폭력적, 은어, 비속어를 학생들에게 가르치는 주범이 되고 있다는 것이다. 실제로 몇 개의 대화방을 들어가 본 결과 생각보다 음란하거나 욕이 섞인 내용이 많아 상당히 놀란 적이 있다. 주로 새벽일수록 그러한 경향이 강하고 특히 중학생방과 고등학생방이 다른 방에 비해 욕이 많았던 것으로 기억한다. 나이가 어릴수록 인터넷상에서 욕설이나 음란한 말을 많이 사용한다는 것은 심각한 일이 아닐 수 없다.
Ⅲ. 결론
따라서 다양하고 세심한 청소년관련정책과 제도 법규문제 등에 대한 보완책과 집행에 있어서 제 정비가 이루어져 청소년들의 인터넷으로 인한 문제점을 극복하게 하는 것이 시급하다는 생각이 든다. 다양한 영역에서의 문제점에 대한 개선책이 이루어져야 하겠지만 중요한 것은 학교교육의 정상화에 초점을 두어야 한다는 생각이 듣다. 입시위주의 학교교육으로 인하여 성장에 있어 가장 중요한 시기인 청소년들의 인성교육을 등한시는 것에서부터 심각한 사회적 ,교육적 문제임을 인식하여 청소년들의 올바른 가치 판단의 교육인
Ⅲ. 결론
따라서 다양하고 세심한 청소년관련정책과 제도 법규문제 등에 대한 보완책과 집행에 있어서 제 정비가 이루어져 청소년들의 인터넷으로 인한 문제점을 극복하게 하는 것이 시급하다는 생각이 든다. 다양한 영역에서의 문제점에 대한 개선책이 이루어져야 하겠지만 중요한 것은 학교교육의 정상화에 초점을 두어야 한다는 생각이 듣다. 입시위주의 학교교육으로 인하여 성장에 있어 가장 중요한 시기인 청소년들의 인성교육을 등한시는 것에서부터 심각한 사회적 ,교육적 문제임을 인식하여 청소년들의 올바른 가치 판단의 교육인
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