여가의 개념, 레크리에이션의 특성, 레저스포츠의 개념

소개글

여가의 개념, 레크리에이션의 특성, 레저스포츠의 개념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 여가의 개념
1) 여가의 어원
3) 여가 연구의 역사
4) 미래의 여가
(1) 아날로그 vs 디지털
(2) 동질화 vs 다양화
(4) 온순화 vs 과격화

2. 레크리에이션의 특성
1) 레크리에이션 신체적 가치
2) 레크리에이션 정서적 가치
3) 레크리에이션 사회적 가치

3. 레저스포츠의 개념
1) 한국의 레저활동
(1) 영화(映畵)
(2) 텔레비전
(3) 낚시
참고문헌

본문내용

약화라는 현상도 초래하게 되었다. 따라서 현대인들에게 있어 건강에 대한 인식을 단순히 육체적 차원에서 뿐 아니라 심신의 조화를 이루는 차원에서 건강을 의미하게 되었고, 이 같은 건강을 유지하기 위한 활동 중에 최대의 가치를 지니는 것이 바로 레크리에이션 활동인 것이다. 대체적으로 레크리에이션 활동은 스포츠처럼 움직임을 요구하는 활동들이 주류를 이루고 있어 이 측면에서 살펴보면 체육 혹은 스포츠의 가치와 유사함을 알 수 있다. 물론 이는 신체의 순조로운 성장과 발달 또는 발육을 도모하는 효과를 지니고 있을 뿐만 아니라 하고자 하는 일을 성취해 나가는 과정에서 정신적인 안정감과 만족감등을 얻어 정신건강에의 효과까지도 기대할 수 있게 된다.
2) 레크리에이션 정서적 가치
인간은 여러 가지 욕구를 지닌다. 또한 인간은 댜양한 감정을 지니고 있다. 이러한 감정 안에는 격정, 긴장, 불안, 초조, 공포 등의 과정이 있는가 하면 그와는 반대로 기쁨, 희열, 만족, 충만 등의 과정이 공존하고 있다. 사람은 자신의 감정을 표출하고 욕구를 충족시켜가면서 사회화되어 가는데 만약 그렇지 못한경우에는 불평, 불만, 분노, 파괴, 공격, 소외 등의 반사회적 행동을 취하게 된다. 현대사회의 다원화 ,다변화적 특성은 인간의 이러한 반사회적 감정을 자극 시켜 인간 상화간의 불신감과 개인적 불안감을 확대시키기도 한다. 또한 청소년들에게 있어 주입식 교육이 유발하는 획일화 및 정서 교육의 결여는 청소년들의 개성을 잃게 할 뿐만 아니라 창의력, 도덕성등을 상실하게 하고 이기주의의 팽배를 야기시키며 심지어는 청소년 범죄 및 탈선이라는 심각한 사회문제로 까지 이어지게 되었다.청소년들의 일탈 행위를 줄이기 위해서는 지 . 덕 . 체가 고루 갖추어진 전인적인 교육이게 되고, 사회발전의 원동력이 되는 힘을 기르게 되며 아울러 진정한 의미의 민주주의 건설에 박차를 가할 수 있게 되는 것이다. 교육현장은 물론이고 사회 곳곳에서 반사회적인 감정과 청소년들의 비행을 줄이기 위한 활동중 가장 영향력이 큰 것은 레크리에이션이다. 이는 자신을 자유로이 표출할 수 있고, 개인의특성과 자아 그리고 수많은 형태의 감정들을 경험하게 됨으로써 정서적 안정과 정신적 수양의 기회를 제공하며 모든 상황을 바르게 분석하고 판단하는 능력을 길러준다.
3) 레크리에이션 사회적 가치
현대 사회는 도시의 집중화, 경제의 산업화, 산업의 기계화 등으로 여가는 늘어나지만 대화나욕구충족 등의 기회는 점차 줄어들고 있다. 현대인들에게 있어 레크리에이션 활동은 기쁨과 만족을 지니고 있다. 특히 청소년들은 레크리 에이션 활동에 대한 많은 기대와 관심을 가지고 있는데 아직까지 이들의 욕구를 충족시킬만한 사회 제도적 관심은 물론이고 시설 또한 매우 부족한 실정이다. 이들은 이러한 욕구의 충족이 이루어지지 않기 때문에 음주, 흡연, 쾌락 등의 성인문화를 모방하고 있는 것이다. 인간은 사회에게 자신의 최고 가치를 인정해 주기를 바라고 아울러 편안하고 안정된 행복을추구할 수 있는 사회를 요구한다. 현대사회는 이러한 상호의 요구를

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