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로 개선을 주관해야 한다. 개선을 주관하되 비판적으로 해야 하며, 평가를 실시하되 경험적 자료를 수집해서 해야 한다. 내가 하는 일을 고치기 위해서는, 내가 무엇을 어떻게 하고 있는지를 가시적으로 정확히 알아야 하는 것이 우선이기 때문이다. 좀 부담스러운 표현이지만, 체육교사는 자신의 수업을 ‘연구’해야 하는 것이다. 개선의 과정은 연구로 시작된다.
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