건강생활습관지도의 실제 활동계획안을 작성

소개글

건강생활습관지도의 실제 활동계획안을 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제
활 동 명
활동목표
활동유형
집단형태
.
.

본문내용

그림카드
음식그림카드 판
치아모형
활동 방법
도입
선생님&친구들과 인사를 나눈다.
T: ○○반 친구들, 안녕하세요~
C: 안녕하세요.
유아가 아침에 먹은 음식에 대해 이야기를 나눈다.
T: 친구들 어린이집 오기 전에 집에서 밥 먹고 왔지요~?
C: 네~
T: 우리 친구들은 아침에 무엇을 먹고 왔나요?
C: 밥이요! 샌드위치요! 계란말이요! 미역국이요! 빵이요!
T: 그렇구나~밥을 먹고 온 친구도 있고~계란말이를 먹고 온 친구도 있고~샌드위치를 먹고 온 친구도 있고 빵을 먹고 온 친구도 있구 나. 오늘은 선생님이랑 치아에 해로운 음식과 치아에 좋은 음식은 어떤 것들이 있는지 알아 볼 거예요~
C: 네~
전개
치아에 해로운 음식과 치아에 좋은 음식은 어떤 것들이 있는지 이야기 나눈다.
T: 우리 몸도 튼튼하게 해주고 우리 치아도 튼튼하게 해주는 음식은 어떤 것이 있을까요?
C: 시금치요, 멸치요, 우유요!
T: 맞아요~ 시금치, 멸치, 우유는 우리 몸도 튼튼하게 해주고 치아도 튼튼하게 해주는 음식이예요~그러면 치아에 좋지 않은 음식에는 어 떤 것들이 있을까요?
C: 사탕이요, 초콜릿이요, 아이스크림요!
T: 맞아요~ 사탕이랑, 초콜릿, 아이스크림은 우리 치아에 해로운 음식 이예요~ 우리 치아에 좋지 않은 음식이지만 우리 친구들은 사탕, 초콜릿, 아이스크림~모두 좋아하는 음식이지요~?
C: 네~ 맛있어요.
T: 사탕이랑, 초콜릿이랑 아이스크림은 어떤 맛이 날까요?
C: 달콤한 맛이요
T:맞아요~달콤한 맛이예요~
이렇게 친구들이 좋아하는 달콤한 음식을 많이 먹으면
우리 치아는 어떻게 될까?
C:

키워드

건강생활습관지도의 실제 활동계획안을 작성하시오,   건강생활습관지도의 실제 활동계획안을 작성하시오