초등4) <(과학)과 교수-학습 과정안 {중안} 과학 114, 115쪽 ( 11/11 )차시> 3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이에 대해 정리하기

소개글

초등4) <(과학)과 교수-학습 과정안 {중안} 과학 114, 115쪽 ( 11/11 )차시> 3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이에 대해 정리하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
정리

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

시간에는 우리가 사는데
없어서는 안 될 물에 대해서 배우
도록 할 거예요.
S: 식물이 자라는 데는 물이 중요
한 것 같습니다.
S: 햇빛도 중요합니다.
S: (조별로 몸으로 표현한다.)
S: (공책에 글을 쓴다.)
S: 물입니다.
15´
10´
1´
※판서계획
단원 : 3. 식물의 한 살이
학습문제 : 식물의 한살이에 대해 정리하기
활동1. OX 퀴즈
활동2. 식물의 한살이 표현하기
활동3. 과학글쓰기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
식물의 한 살이의 순서를 알고, 필요한 조건을 말할 수 있다.
상
순서와 조건을 안다.
수업 중
ox퀴즈
글쓰기
중
순서를 알지만, 조건을 잘 모른다.
순서를 잘 모르지만 조건을 안다.
하
순서도 모르고, 조건도 모른다.

키워드

4학년,   지도안,   과학,   식물,   한살이,   식물의 한살이,   식물의 한살이에 대해 정리하기