국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 표준보육과정과 유치원 교육과정의 목표

2. 표준보육과정과 유치원 교육과정의 내용

3. 표준보육과정과 유치원 교육과정의 기본원칙

본문내용

태도를 기른다.
아름다움에 관심을 가지고 예술 경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적과학적 문제해결능력을 기른다.
누리과정의 구성방향
만 5세아의 기본생활습관과 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르는데 중점을 둔다.
사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 둔다.
전인발달이 고루 이루어진 창의적 인재를 기르는 데 중점을 둔다.
5개 영역을 중심으로 주도적인 경험을 강조하고, 놀이중심의 통합과정으로 구성한다.
1일 3~5시간의 운영을 기준으로 한다.
<관련 참고문헌>
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정 - 문미옥, 창지사 2012
유아교육과정 - 이기숙, 교문사 2013
보육과정 - 서영숙, 서혜전, 정영희 2012
  • 가격3,300
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2013.03.20
  • 저작시기2013.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#835421
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
다운로드 장바구니