보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할과 보육교사의 역할에 대해 논하고 자신의 교직관을 쓰시오

소개글

보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할과 보육교사의 역할에 대해 논하고 자신의 교직관을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할과 보육교사의 역할에 대해 논하고 자신의 교직관을 쓰시오


Ⅰ. 보육교사의 교육철학적 관점에 따른 역할
　1. 성숙주의
　2. 행동주의
　3. 구성주의
　4. 정신분석
　5. 생태학적

Ⅱ. 보육교사의 역할

Ⅲ. 나의 교직관

본문내용

마음이 다. 플라톤은 이 사랑을 교사가 학생에 대하여 가져야 할 애정이라고 하였다. 교사는 이 사랑의 힘으로 학생들을 보다 고차원의 진.선.미의 세계로 이끌어가려고 노력하는 것이며, 교육은 곧 그러한 끊임없는 노력을 가리키는 것이라 한다. 이처럼 아이들에게 사랑하는 마음으로 즐겁고 흥미있게 교육을 진행해야 한다고 생각한다.
넷째, 학문애란 스스로 공부하기를 좋아하는 것을 말한다.
아이들이 스스로 할 수 있도록 지도하려면 발달 수준에 맞추어 흥미를 가지도록 유도해야 하는데, 그 역할을 교사가 해야 한다고 생각한다.
다섯째, 자기애 스스로에 대하여 긍정적으로 생각하고, 적극적인 삶의 자세를 견지하는 것을 말한다. 인간애, 교육애, 학문애와 더불어 교사가 되고자하는 사람에게는 자기애 도 필요하다.
내 자신을 뒤돌아 볼 때 크기는 다르게 조금씩은갖추고 있지만, 부족한 면도 많이 있 는 것 같다. 교사가 되려면 부족한 면을 보완할 수 있는 마음가짐을 가지고 노력을 많 이 해야 할 것 같다.
나는 항상 긍정적으로 생각하는 편이지만 적극적인 삶의 자세는 부족한 것 같다. 항상 현실에 안주하며 변화를 싫어하던 모습이 내자신을 스스로 수동적인 사람으로 만들어 가고 있지 않았나 생각해 본다. 앞으로 더욱 다양한 학문을 접하고 공부해나가야 할 것 같다. 왜냐하면 단편적인 지식으로는 개개인의 특성이 다른 아이들을 상황에 맞게 효과 적으로 교수 할 수 없기 때문이다.
진정한 교사가 되기 위해서는 학문적 지식을 쌓는 일에만 급급할 것이 아니라 아이들의 인성 지도에 힘쓰고사랑을 나눌 수 있는 따뜻한 가슴을 가지도록 해야겠다.

키워드

보육교사,   교육철학적 관점,   보육교사 역할,   보육교사의 교육철학적 관점,   보육