5학년 <(국어) 교수 학습 과정안> 6. 깊이 있는 생각 - 광고의 성격을 파악하며 광고 읽기

소개글

5학년 <(국어) 교수 학습 과정안> 6. 깊이 있는 생각 - 광고의 성격을 파악하며 광고 읽기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

문제확인하기
문제해결방법찾기
문제해결하기
적용하기
정리하기

※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 깊이 있는 생각
교과서
131~133쪽
학습형태
전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
광고의 성격을 파악하며 광고 읽기
학습자료
교사) ppt, 동영상, 활동지
학생) 교과서, 필기 도구
학습목표
광고의 성격을 파악하며 광고를 읽을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제
확인
하기
문제
해결
방법
찾기
문제
해결하기
적용
하기
정리
하기
전시
학습
상기
학습
문제
확인
학습
활동
안내
활동1
활동2
정리
하기
차시
예고
하기
▣ 전시 학습 상기
지난 시간에 무엇에 대해 배웠나요?
광고는 무엇을 목적으로 합니까?
광고에서 사람들의 마음을 움직이기 위해 무엇을 사용하였나요?
그렇다면 이러한 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽으려면 어떻게 해야
할까요?
네 맞습니다. 이러한 방법을 적용하여 앞으로 몇 개의 광고를 살펴봅시다.
▣ 학습 문제 확인
1 광고에 대해 배웠습니다.
2 광고의 성격을 파악하는 법에 대해 배웠습니다.
광고는 설득을 목적으로 합니다.
글, 그림, 소리 등을 사용하였습니다.
1 먼저 광고가 제공하는 정보를 살펴봅니다.
2 광고에 사용된 글이나 그림, 소리, 영상 등을 살펴봅니다.
3 마음을 움직이게 하는 내용을 찾아봅니다.
5’
15’
15’
5’
★ 광고 사진 ppt
★ 핵심어만 뚫려 있는 ppt
※ 이미 배운 광고의 성격을 바탕으로 아이들이 추측할 수 있도록 핵심어만

키워드

5학년,   지도안,   국어,   깊이,   생각,   광고,   성격,   파악,   광고의 성격,   국어 교수 학습 과정안