법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 5월 느껴보아요 보육일지

소개글

법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 5월 느껴보아요 보육일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

이접기
콩 주머니
동시 판
교사가 “영차영차, 깡충깡충”등 소리 내어 말을 하자 영아가 따라하였음.
영차영차라는 단어는 정확하게 발음하였음.
15:00
~16:00
오후 수유
및
휴식
조용한 음악을 들으며 휴식 취하기
교사와 눈 맞추며 수유하기
음악CD
오렌지를 주니, 먹다가 뱉어내고, 요플레와 빵은 잘 먹음.
16:00
~ 16:30
실외 산책
어린이집 주변 산책하기
어린이집 주변을 산책하며 계절의 변화를 느끼고, 이웃과 반갑게 인사를 나누어본다.
구급함
물티슈
카메라
유모차
어린이집에 오신 손님을 보며, 배꼽 손 인사를 함.
16:30
∼17:00
기저귀 갈기 및
이유식
손, 발을 닦고 기저귀 살피기
즐겁게 오후 간식/이유식 먹기
얼굴과 손 닦기
기저귀, 매트
비닐장갑
물티슈
턱받이
얼굴을 깨끗하게 씻겨주고, 머리도 빗어주었음.
17:00
∼19:30
통합보육 및
귀가지도
영아 개별 특성에 따른 상호작용하기
오전 자유놀이 반복 및, 연계활동 하기
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠을 깬 후 세면하고 용모 바르게 하기
부모님 영아를 인계하고, 영아의 일과 이야기하기
포대기
개별 침구
음악CD
수건, 비누
빗, 분무기
물수건
신발장 자신의 자리에 신발이 보이지 않자, 까치발을 들어 자신을 신발을 찾음.
일과
평가
날씨가 많이 더워 져서 영아가 땀을 많이 흘렸다. 옷을 가볍게 입혀 보내달라고 하고, 여벌옷을 많이 받아 두어 갈아입히도록 해야겠다. 영아가 반복되는 단어의 발음이 굉장히 발달되고 있음을 알 수 있었다. 부모님께도 가정에서 단어를 말씀하실 때 톤의 높낮이나 반복적으로 표현하여 영아의 언어 발달에 도움이 되도록 연계하여 할 수 있도록 해야겠다.
기타
사항
발열체크, 마스크, 손수건착용, 손잡이, 장난감 알코올 세척, 플라스틱교구세척, 부모전화상담, 원아수첩정리
전화
상담
박현준 - 오늘 땀을 많이 흘린 편이였습니다. 여벌옷을 더 챙겨 보내주시구요. 낮잠은 빨리 깨어나서 피곤해 할 수도 있습니다. 라고 말씀 드렸음.
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
1
1
.
일 일 보 육 일 지
2013 년 5 월 24 일 금 요일 딸기반 (만 0 세)
담 임
원 장
장현서
주 제
느껴보아요 / 먹으며 느껴요1
교사의 준비
및 환경점검
1.
보육실 환기

5.
교실과 놀잇감의 청결

2.
보육 용품이나 비품의 모서리 보호대 점검

6.
개인용품 및 기저귀 준비

3.
비품 모서리 안전장치

7.
수건, 휴지 등 위생 용품

4.
전기 콘센트 플러그 정비

8.
수유준비

시 간
활동계획
교수매체
활동 실행
7:30 ∼
09:30
등원 및
맞이하기
친구에게 관심 갖고 인사해요(사회관계증진)
영아와 반갑게 인사하고, 영아의 기분과 건강상태를 살핀다.
어린이집 우리 반 친구에게 관심 갖고 인사한다.
출석카드,
도장, 스탬프
잠이 덜 깬 상태로 등원을 함.
자리에 바로 눕혀 휴식을 취할 수 있도록 하였음.
09:30
∼10:00
이유식 및 기저귀 갈기
/씻기
숟가락으로 먹어요
영아의 손에 숟가락을 하나 쥐어 주고 교사가 들고 있는 숟가락을 이용하여 이유식을 먹여준다.
뽀드득 뽀드득 목욕하기
교실의 창문을 닫고 따뜻한 물을 대야에 받으며 씻을 준비를 하고, 영아의 몸에 물을 천천히 적셔 주고 비누를 이용해 몸을 닦아준다.
기저귀
비닐장갑
물티슈, 매트
턱받이
이유식숟가락
대야, 비누
수건
숟가락에 죽을 조금만 떠서 주니 혼자서 입으로 음식을 가지고 감.
옷이 지저분해지지 않도록 앞치마를 착용하고 죽을 먹을 수 있도록 하였음.
세수를 하고 오지 않아 세수를 시켜줌.
10:00
~10:40
놀이
활동
신체 꽉 쥐고 먹어요
쌓기 음식 벽돌블록 쌓기
듣기/말하기 분유통 북을 통통통!
읽기/쓰기 동시‘꼴깍’듣고 종이 위에 끼적여요
역할 이가 났어요
음률 새 노래‘빨간 앵두’
미술 밀가루 풀주머니
밀가루 풀 주머니에 영아의 관심을 유도한다.
손가락으로 누르거나 끼적이기를 하면서 변하는 모양을 탐색한다.
영아와 교사 사진을 넣은 풀 주머니로 까꿍 놀이를 반복한다.
탐색 음~맛있는 바나나
탐색 - 향기로운 냄새가 나요
밀가루
풀 주머니
영아에게 풀을 만져 볼 수 있도록 해주니, 처음에는 느낌이 이상한지 금방 손에서 떼어 내다가 다시 풀을 만지며 활동을 함.
풀주머니를 주어 눌러도 보고 던져볼 수도 있게 해주었음.
빨대 컵에 보리차를 넣어주니, 영아 스스로 꽉 쥐고 물을 먹었음.
10:40
∼11:10
실외 활동
돗자리 위에서 책보기
영아를 유모차에 태워 산책한다.
산책을 하는 중간에 영아에게 물을 먹인다.
돗자리를 깔고 자리에 앉아 주변의 소리를 들어보고 영아가 그림책에 간심을 보이기 시작할 때 그림책을 본다.
대체활동 선생님한테 주세요
교사는 인형을 한 손에 쥐고서 영아에게 제시한다.
영아가 손을 뻗어 인형을 잡으려고 하면 영아에게 인형을 준다.
교사는 손을 내밀어 영아에게 인형을 달라고 이야기 한다.
구급함
물, 돗자리
물컵
물티슈
치약과칫솔
영아가 잡을 수 있는 인형
돗자리를 그늘에 펴고 영아가 좋아하는 동화책과 교구를 가지고 앉아서 자유롭게 놀이를 해보았음.
동화책을 읽어 주자, 영아도 동화책을 잡고 페이지를 넘기며 책을 봄.
11:10
∼12:10
수유 및 점심식사
/ 이 닦기
교사와 눈을 맞추며 수유 또는 이유식 먹기
세면과 영아용 손가락 칫솔 또는 개별 양치도구로 이와 잇몸 닦기, 기저귀 살피기
점심을 다 먹은 영아는 자유놀이를 한다.
손비누, 수건
식사도구
칫솔, 치약
양치 컵
밥을 준비 하는 동안 영아가 밥을 달라는 표현으로 책상을 두드렸음.
12:10
~13:40
낮잠준비 및
낮잠
개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기
낮잠에 깨어났을 때 영아와 눈을 마주치며 반응해준다.
선생님이 토닥토닥 재워줘요
요한스트라우스‘아름답고 푸른 도나우’
개별침구
음악CD
기본생활습관 일찍 자고 일찍 일어나요(건강)
일어나는 영아의 기저귀를 확인 후 갈아주었음.
13:40
~15:00
놀이
활동
탐색 향기로운 냄새가 나요
영아를 교사의 무릎에 앉히고, 향기 주머니를 제시한다.
영아가 손으로 향기 주머니를 만지며 격려한다.
향기 주머니에서 나는 향기를 맡아보고, 향기

키워드

실습일지,   일지,   보육일지,   평가인증,   어린이집,   신입원아적응일지,   지도교사조언,   관찰일지,   교육계획안,   만0세