비판 이론 포스트 모더니즘 다문화교육.ppt

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목차

비판 이론
포스트 모더니즘
다문화교육


1. 비판이론
　- 개관
　- 핵심 개념
　- 교육목적
　- 교육내용 및 방법
　- 하버마스

2. 포스트모더니즘
　- 등장배경
　- 포스트모더니즘의 기본 입장
　- 포스트모더니즘과 교육
　- 푸코

3. 다문화교육
　- 다양성과 단일성의 균형
　- 새로운 시민성교육과 개념의 필요성
　- 교사 교육을 위한 함의

본문내용

1. 비판 이론

- 개관

비판이론이란?

　≪ 사 진 ≫




1. 비판 이론

- 핵심개념

　1) 복수이론
　2) 이론에의 몰두
　3) 과학적 접근의 거부
　4) 계몽
　5) 해방
　6) 마르크스주의 이론의 수정
　7) 도구적 합리성 비판




1. 비판 이론

- 교육목적

　① 맹목적이고 억압적인 공부는 인간교육을 위해서 바람직하지 못하다. 이러한 공부는 주체적인 사유의 자유를 박탈하기 때문이다
　② 바람직한 인간교육을 위해서는 물상화에 대한 저항이 필요하다.
　③ 교육이 인간의 행동을 변화시키는 것이라 할지라도 기계적으로 변화시킬 수 있는 것은 아니다.
　④ 인간교육을 위해서는 정열이 불가결하다.
　⑤ 협잡이나 사기가 없고 너무나 짧은 효용성의 원리만이 인간의 사유를 지배하는 일이 없는 사회의 실현을 지향해야 한다.




1. 비판 이론

- 교육내용 및 방법

비판 이론가들의 주장 !

사회의 불평등이
학교 교육을 통해 재생산된다!

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