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소개글

[신용카드][대학생][신용카드 대학생 생활변화][신용카드 대학생 사용행동]신용카드의 대학생 카드선택배경, 신용카드의 대학생 보유동향, 신용카드의 대학생 생활변화, 신용카드의 대학생 사용행동 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 신용카드의 대학생 카드선택배경
1. 자신의 선택에 의한 발급
2. 타인의 권유에 의한 선택

Ⅲ. 신용카드의 대학생 보유동향
1. 대학생소비자의 신용카드 보유여부
2. 대학생소비자의 신용카드 사용경험여부
3. 대학생소비자의 신용카드 보유수
4. 대학생소비자의 신용카드 사용횟수
5. 대학생소비자의 신용카드 사용금액
6. 대학생소비자의 신용카드에 대한 부정적 경험

Ⅳ. 신용카드의 대학생 생활변화
1. 카드의 실제사용과 생활의 변화
2. 소비를 통해 생긴 대금결제 모습

Ⅴ. 신용카드의 대학생 사용행동
1. 배경변수에 따른 대학생소비자의 신용카드 보유여부
1) 기타 카드 보유수
2) 용돈
3) 신용카드에 대한 지식
4) 평상시 현금보유액
5) 신용카드에 대한 태도
2. 배경변수에 따른 대학생소비자의 신용카드 사용경험여부
1) 기타 카드 보유수
2) 용돈
3) 신용카드에 대한 지식
4) 평상시 현금보유액
5) 부모 교육수준
6) 신용카드에 대한 태도

참고문헌

본문내용

가지고 있을 가능성이 더 크다는 것으로 해석할 수 있으며, 역으로 대학생소비자가 신용카드를 가지고 있기 때문에 신용카드에 대해서 더 많은 지식을 갖게 된것으로도 해석할 수 있다. 신용카드에 대한 보유여부와 신용카드에 대한 지식이 정적인 관계를 가지고 있다는 것은 신용카드를 가지고 있는 대학생소비자가 신용카드에 대해 제대로 알고, 바르게 쓸 가능성이 크다는 점에서 바람직한 현상이나, 조사대상의 전반적인 신용카드에 대한 지식수준이 낮으므로 신용카드에 대한 소비자교육이 필요하다고 사료된다.
4) 평상시 현금보유액
대학생소비자의 신용카드 보유여부와 평상시 현금보유액의 관계를 카이자승검증을 통해 살펴보면, 평상시 현금보유액이 신용카드 보유여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 평상시 현금을 많이 가지고 다니는 대학생소비자가 신용카드를 가지고 있을 가능성이 더 크다는 것으로, 이는 현금을 많이 가지고 다니길 좋아하는 대학생소비자의 특성이 유사시 현금사용을 대신하거나 현금서비스 이용이 가능한 신용카드 또한 보유하도록 영향을 미치기 때문으로 해석할 수도 있겠고, 용돈과 마찬가지로 가계소득의 영향 때문으로 해석할 수도 있겠다.
5) 신용카드에 대한 태도
대학생소비자의 신용카드 보유여부와 신용카드에 대한 태도를 카이자승검증으로 살펴보면, 신용카드에 대한 태도가 신용카드 보유여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 신용카드에 대해 상대적으로 긍정적인 태도를 가지고 있는 대학생소비자가 신용카드를 가지고 있을 가능성이 더 크다는 것으로, 대학생소비자가 신용카드를 보유하기 위해서는 신용카드에 대한 부정적인 태도를 긍정적으로 바꾸어야 함을 뜻한다고 할 수 있다. 따라서 신용카드에 대해 부정적인 태도를 가지고 있는 대학생소비자에 대해서는 신용카드의 여러 순기능들을 잘 설명해주고, 이를 잘 활용할 수 있는 능력을 키워주는 소비자교육을 통해 긍정적인 태도로의 전환을 유도해야 할것이며, 신용카드의 폐해만을 선정적으로 다루는 일부 매스컴의 태도는 시급히 시정되어야 할 것이다.
2. 배경변수에 따른 대학생소비자의 신용카드 사용경험여부
배경변수에 따른 대학생소비자의 신용카드 사용경험여부의 추정 결과는 배경변수중 기타 카드 보유수, 용돈, 평상시 현금보유액, 신용카드에 대한 지식 및 태도, 부모 교육수준 등이 신용카드 사용경험에 정적인 영향을 미치는 변수로 나타났으며, 기타카드 보유수, 용돈, 평상시 현금보유액, 신용카드에 대한 지식, 부모 교육수준, 신용카드에 대한 태도 순으로 대학생소비자가 신용카드 사용경험이 있을 확률에 정적인 영향을 미침을 알 수 있다. 즉, 기타 카드를 많이 가지고 있고, 용돈을 많이 받으며, 평상시 현금을 많이 가지고 다니고, 신용카드에 대한 지식이 높으며, 부모 교육수준이 높고, 신용카드에 대한 태도가 긍정적인 대학생소비자일수록 신용카드를 사용한 경험이 있을 확률이 높다고 말할 수 있다.
1) 기타 카드 보유수
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 기타 카드 보유수의 관계를 카이자승검증을 통해 보면, 기타 카드의 보유수가 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 현금카드나 직불카드, 백화점카드 등의 카드를 유용하게 사용한 경험이 신용카드의 사용경험에도 긍정적인 영향을 미치기 때문인 것으로 해석할 수 있다.
2) 용돈
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 용돈 간의 관계를 카이자승검증을 통해 살펴보면, 용돈이 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 상대적으로 용돈이 많은 대학생이 신용카드 사용경험이 있을 가능성도 더 크다는 것으로 해석할 수 있는데, 이는 용돈이 가계소득소준을 반영한다고 보면, 가계소득수준이 높은 대학생소비자가 신용카드 사용경험이 있을 가능성이 더 크다는 것으로 해석할 수 있다.
3) 신용카드에 대한 지식
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 신용카드에 대한 지식의 관계를 카이자승검증을 통해 살펴보면, 신용카드에 대한 지식이 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 신용카드에 대해서 상대적으로 풍부한 지식을 가지고 있는 대학생소비자가 신용카드를 사용한 경험이 있을 가능성이 더 크다는 것으로 해석할 수 있으며, 역으로 대학생소비자가 신용카드를 사용한 경험이 있기 때문에 신용카드에 대해서 더 많은 지식을 갖게 된것으로도 해석할 수 있다.
4) 평상시 현금보유액
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 평상시 현금보유액의 관계를 카이자승검증을 통해 살펴보면, 평상시 현금보유액이 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 평상시 현금을 많이 가지고 다니는 대학생소비자가 신용카드를 사용한 경험이 있을 가능성이 더 크다는 것을 의미한다.
5) 부모 교육수준
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 부모의 교육수준과의 관계를 카이자승검증을 통해 살펴보면, 부모 교육수준이 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 부모 교육수준이 상대적으로 높은 대학생소비자가 신용카드를 사용한 경험이 있을 가능성이 더 크다는 것을 의미한다.
6) 신용카드에 대한 태도
대학생소비자의 신용카드 사용경험여부와 신용카드에 대한 태도를 카이자승검증으로 살펴보면, 신용카드에 대한 태도가 신용카드 사용경험여부와 정적으로 유의미한 관계가 있음을 알 수 있다. 이는 신용카드에 대해 상대적으로 긍정적인 태도를 가지고 있는 대학생소비자가 신용카드를 사용한 경험이 있을 가능성이 더 크다는 것을 의미한다.
참고문헌
김상찬 외 1명(2009) : 신용카드거래의 사법적 검토, 한국법학회
김주안 외 2명(2010) : 신용카드 이용만족과 재이용에 영향을 미치는 서비스품질요인에 관한 연구, 조선대학교
김명희(2005) : 우리나라 신용카드산업의 현황과 발전방향, 이화여자대학교
박미희(2005) : 신용카드 관련 소비자문제 분석 및 해결방안, 서울대학교
이형석 외 2명(2004) : 신용카드서비스의 고객만족요인에 관한 탐색적 연구, 한국마케팅과학회
한경섭(2010) : 신용카드 사용유형에 따른 재무관리행동 연구, 배재대학교

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