목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동정신건강교육의 정의
2. 아동정신건강교육의 중요성-학자들의 이론 사례중심
가. 에릭슨(Erikson)
나. 로저스(Rogers)
다. 아동에 대한 가치관의 변화
라. 다양한 개인차
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 아동정신건강교육의 정의
2. 아동정신건강교육의 중요성-학자들의 이론 사례중심
가. 에릭슨(Erikson)
나. 로저스(Rogers)
다. 아동에 대한 가치관의 변화
라. 다양한 개인차
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
있으며, 자신의 문제점을 해결하기 위해 노력하고 있음이 증명되었다. 즉 아동은 아동정신건강교육을 받음으로서 자신의 문제점을 정확하게 파악하게 되고, 그로 인한 자신의 정신건강문제 해결을 할 수 있게 되는 것이다.
라. 다양한 개인차
아동들은 같은 연령대에 있다고 하더라도, 아동들마다 각자의 능력이 다르고, 정서적으로 안고 있는 문제점들도 다르다. 그러므로 아동의 잠재역량과 특징을 조기에 발견하고 성장에 도움이 될 수 있는 여러 아동정신건강교육을 진행할 필요가 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 아동정신건강교육의 개념 및 중요성에 대하여 기술해보았다. 일전에 신문기사를 통해 우리나라 아동 중 25%가 우울증을 가지고 있다는 기사를 본적이 있다. 그만큼 우리사회 아동들은 심각한 정신건강 문제점을 지니고 있다는 것을 나타낸다고 할 수 있으며, 이러한 아동정신건강 문제 해결을 위한 아동정신건강교육이 탁상공론이 아닌 실제 교육현장에서 널리 활용되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
아동 정신건강과 통합교육 Myles L. Cooley 저 | 최나야 외 1명 역 | 학지사 | 2012.08.30
아동정신건강 채경선, 김주아 저 | 창지사 | 2013.01.15
라. 다양한 개인차
아동들은 같은 연령대에 있다고 하더라도, 아동들마다 각자의 능력이 다르고, 정서적으로 안고 있는 문제점들도 다르다. 그러므로 아동의 잠재역량과 특징을 조기에 발견하고 성장에 도움이 될 수 있는 여러 아동정신건강교육을 진행할 필요가 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 아동정신건강교육의 개념 및 중요성에 대하여 기술해보았다. 일전에 신문기사를 통해 우리나라 아동 중 25%가 우울증을 가지고 있다는 기사를 본적이 있다. 그만큼 우리사회 아동들은 심각한 정신건강 문제점을 지니고 있다는 것을 나타낸다고 할 수 있으며, 이러한 아동정신건강 문제 해결을 위한 아동정신건강교육이 탁상공론이 아닌 실제 교육현장에서 널리 활용되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
아동 정신건강과 통합교육 Myles L. Cooley 저 | 최나야 외 1명 역 | 학지사 | 2012.08.30
아동정신건강 채경선, 김주아 저 | 창지사 | 2013.01.15
키워드
추천자료
아동기 정신건강에 관한 정리
정신건강과 아동복지
아동기 정신건강 파워포인트 PPT(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서 - 파워포인트 정...
아동기 발달과 정신건강
아동기에 정신건강이 중요한 이유
아동ㆍ청소년 정신건강문제 중 지적장애와 학습장애에 대해 기술하고 차이를 설명
[아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽...
[아동정신건강론 兒童精神健康論] 학습장애 (Learning Disorder) - 학습장애의 정의와 발생원...
[아동정신건강론 兒童精神健康論] 영아기의 발달(嬰兒期 發達) - 신체발달, 운동발...
[아동정신건강론 兒童精神健康論] 유아기의 발달 (幼兒期 發達) - 신체의 발달, 인지의 발달(...
[아동정신건강론 兒童精神健康論] 분리불안장애(分離不安障碍)의 특징과 원인 및 치료방법, ...
[아동건강교육 B형] 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 ...
아동기의 정신건강욕구와 문제를 토론하고, 부모로서의 역할이 무엇이 있는지를 제시하시오
아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
소개글