[사회과학] 노인의 여가와 레크레이션

소개글

[사회과학] 노인의 여가와 레크레이션에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II.본론
1.노인과여가
2.레크레이션의개념
3.노인과 레크레이션
4.실제 적용 예


III.결론

본문내용

적으로 개발되어야 한다.
⑦정부가 실시하는 노인여가 프로그램은 그 실효성을 거두기 위해 지속적으로 조 사, 평가가 이루어져야 하고, 노인욕구의 새로운 변화를 적극적으로 수용할 수 있도록 정책적 지원이 필요하다.
2.레크레이션의개념
1)레크레이션의 어원
15세기 르네상스 시대에 인간개조의 필요성을 부르짖던 사람들에 의해 쓰여진 말로 여가를 위해 마련된 활동을 뜻한다.
2)레크레이션의 뜻
리크리에이션(re-creation)
레크레이션(recre-ation)
개조, 재창조, 새롭게 만들다의 뜻이 있다
오락, 취미, 휴양, 기분전환의 뜻이 있다
▶즉, 레크레이션을 통해서 리크레이션 할때 참다운 레크레이션이라 할 수 있다.
3.노인과 레크레이션
현재 한국에는 노인 여가복지 시설로 노인정, 노인학교, 노인휴양소, 그리고 노인 복지 회관 등이 있다. 이 들 중에서 노인들이 제일 많이 이용하는 시설은 노인정으로 2000년 말에 전국에 40,691개소가 있었다. 그러나 수많은 경로당의 대부분이 실내외공간이나 시설이 협소하여 지역노인들이 여가 욕구를 충분히 반영하지 못하고 있다.
경로당에 나오는 노인들의 활동은 주로 장기, 바둑, 화투놀이,TV 시청이며 노인복지 전문가나 레크레이션 지도자에 의한 프로그램은 실시되지 못하고 있다.
노인 학교는 주로 노인 단체, 종교기관, 또는 일반 사회단체에서 설립, 운영하는 노인교육 프로그램이다. 현재 전국적으로 1500여개의 노인학교가 개설되어 있으나 그 시설, 장소, 교육내용, 학습시간, 강사자원조달 등이 미흡한 상태며 교육 시설과 재정이 빈약하고 전문성이 부족하여 운영상 많은 문제점을 가지고 있다. 또한 노인 휴양시설은 노인의 심신 휴양을 위한 시설이다. 정부는 자연경관이 좋고 노인들이 여가활동에 알맞은 장소에 현재 6개소의 휴양시설을 설치, 21세기 문화, 여가 시대를 앞두고 노인휴앙시설의 확충이 요구되고 있다.
노인복지관은 지역사회 노인들에게 여가프로그램을 비롯하여 종합적인 서비스를 제공하는 이용시설로서 가정봉사원, 파견사업, 주간보호, 노인취업 교육 및 알선, 노인교육, 운동, 프로그램, 자원봉사교육, 노후 생활에 관련된 상담 등 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 전국에는 100여개(2001년)소의 노인복지관이 개설되어 지방자치단체의 지원을 받고 있으며 아직 국고 지원을 받지 못하고 있다.
최근 한국보건사회연구의 조사에 의하면 65세 이상 노인의 52.7%가 종교단체에 가입하고 있으며 사교단체에 28.8%, 운동단체 2.9% 학습단체1.0% 문화단체와 봉사단체는 각각 0.7%의 가입률을 보이고 있다. 외국 노인의 경우와는 달리 한국 노인의 단체 활동은 종료활동과 사교모임이 많고 문화 활동이나 봉사활동은 극히 저조한 것으로 나타났다.
1) 레크레이션의 효과
① 필요성
노인이 빠지기 쉬운 고독과 불안을 막는데 필수적이다.
고독과 폐쇄적인 생활 방지
사회참여와 공헌을 자주 조장할 수 있다.
②효 과
자발적 참여 향상과 협동정신 및 친목도모의 효과를 가지며 심신의 피로 회복 및 휴양에 효과적이다. 스트레스 해소와 단조로운 생활에서 해방시키고 자기 표현력을 향상, 자신감 향상 시키는 등의 건전한 여가선용을 가능하게 해주고 소외와 고독에서 해방될 수 있는 방법을 제시해 준다. 이밖에도 신체적 건강증진(순발력, 지구력, 근력, 협응력, 평행감각) 창의력, 집중력, 기억력 증진 등을 향상 시킨다.
분 류
종 목
1
지적 레크레이션
독서, 지도, 시낭송, 연설, 수집, 퍼즐, 퀴즈, 창작
2
사회적 레크레이션
게임, 담화, 캠핑, 포크댄스, 봉사활동, 복지사업
3
예능적 레크레이션
미술, 문학, 음악, 연극, 수예, 영화감상, 인형극
4
신체적 레크레이션
수렵, 하이킹, 낚시, 등산, 골프, 각종 스포츠
5
취미적 레크레이션
장기, 바둑, 카드놀이, 꽃꽂이, 당구, TV, 라디오
6
관광적 레크레이션
고적답사, 여행, 해수욕, 단풍놀이
③ 분류
2) 레크레이션의 종류 및 주의사항
◎ 게임(GAME)이란?
게임은 놀이, 경기, 스포츠, 재미있는 일이라고 말할 수 있으며 흥미와 경쟁요소가 포함되어 있기 때문에 남녀노소 누구나 즐길 수 있을 뿐 아니라 기분전환을 주는 활동으로 Leadership, Friend ship, Team-work, 협조, 이해등 바람직한 인간관계 형성에 도움을 준다.
○ 게임의 지도 방법
■ 동작-간단하고 쉬운 동작에서 어려운 동작으로 지도
■ 분습법과 전습법-분습법은 동작을 단위별로 지도하여 완성하는 것이고 전습법은 동작을 모두다 지도 후 완성하는 것이다.
■ 합리적 지도- 흥미롭고 합리적인 지도를 한다.
○ 준비사항
①게임 전 장소를 선정하고 참석자들이 잘 볼수 있는 위치를 선정한다.
②참가자의 성격을 파악하고, 연령과 지위를 초월시킴으로써 분위기를 살린다.
- Open mind Game (마음을 열수 있는 게임)
- Soft & Wide Game(부드럽고 폭넓은 게임)
- Feel Back Game(느낌을 통해 마무리 짓는 게임)
③게임의 내용을 완전히 소화시키고 간결한 시간 내에 참가자를 이해시킨다.
④게임진행은 문서로 작성한다.
⑤게임은 대중적인 면이 많아야 한다.
⑥게임의 의미를 포함함으로 참가자의 지적향상 및 특수성을 갖게 한다.
⑦게임이 끝난 후 피드백 하는 습관을 가진다.
○게임 지도 시 유의점
①노인을 우대하며 친근할 수 있도록 접근한다.
②신체적 정신적 능력을 고려한다(복잡한 것은 피한다)
③너무 동적이거나 정상인 이하 취급은 삼가야 한다.
④욕구를 파악하여 그에 맞는 프로그램을 진행한다.
⑤옛 것 중심의 프로그램은 곤란하다.
⑥지역의 특성을 고려해야 한다.
⑦전체의 수준(교육, 생활, 건강)을 고려한다.
⑧대상의 행동과 말에 긍정적인 반응을 보여야 한다.
○게임의 실제
(1) 도입게임에 할 수 있는 게임(15분)
인사 및 오프닝 멘트, 박수게임, 싱얼롱(다함께 노래 부르기)
레크체조 및 스트레칭, 착각게임, 주의집중 게임
(2) 고조단계에 할 수 있는 게임(40분)
재미있는 율동(노래와 함께), 파트너 게임, 관람게임(stage game),퀴즈, 경연대회
(3) 절정부분에 할 수 있는 게임(20분)
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