모유영양과 인공영양의 차이점을 기술하고 자신의 생각을 기술

소개글

모유영양과 인공영양의 차이점을 기술하고 자신의 생각을 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

　1. 모유영양

　2. 인공영양

　3. 모유영양과 인공영양의 차이점
　　1) 면역
　　2) 알레르기
　　3) 지능 지수
　　4) 성장단계
　　5) 산모의 영양
　　6) 산모의 체중 조절

　4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

000년에는 10.2%로 산모 10명 중 1명 정도만이 모유수유를 하고 있는 실정이다. 이는 유럽의 모유수유율이 75%, 미국이 52%, 일본이 45%인 것에 비하면 턱없이 낮은 수치이다.
지난 20여년간 서구에서는 모유수유에 관한 체계적이고 과학적인 연구와 더불어 대중에게 모유의 장점을 잘 알려 꾸준히 모유 수유율을 높이고 있으나 우리나라에서는 아직도 모유수유에 대해 피상적이고 부분적으로만 알려져 있기 때문에 모유수유율을 효과적으로 높이지 못하고 있는 실정이다. 또한 모유수유를 시도한 산모들도 전문적인 상담과 직접적인 도움 및 지지를 받을 수 있는 길이 거의 열려 있지 않은 실정이어서 많은 산모들이 모유수유시 어려움이 발생하게 되면 쉽게 포기하게 된다. 모유수유 감소 요인으로는 여성취업의 증가, 핵가족화로 인한 지지체계의 부족과 모유 수유에 대한 신념 부족, 조제유에 대한 과대 광고, 병원의 모자 분리운영 체계, 의료인의 관심 부족 등을 들 수 있겠으며 그 중에서 가장 큰 이유는 모유수유에 대한 체계적인 교육프로그램의 부족이라고 할 수 있다. 이러한 모유수유 교육의 부족은 모유수유에 대한 지식의 부족을 가져오고 또한 모유수유에 관한 지식은 모유수유를 하려는 동기와 직접적인 실천에 많은 영향을 주기 때문에 모유수유에 대한 체계적인 교육프로그램은 모유수유율을 높이는데 많은 기여를 한다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 모유영양과 인공영양의 차이점을 기술하고 자신의 생각을 기술해 보았다. 과거에는 가족형태가 확대 가족의 형태로 이루어져 있었기 때문에 가족이나 친척, 이웃으로부터 모유수유에 대한 정보와 도움을 손쉽게 얻을 수 있었으나 지금은 모유수유를 계획해도 별로 도움을 받을 곳이 없어서 모유 수유를 시도한 많은 산모들도 대부분 산후 2-4주이내에 모유수유를 중단하게 된다. 따라서 출산직후부터 산후 1개월 무렵까지가 모유수유에 대한 특별한 관심과 교육이 필요한 기간이라고 생각된다.
참고문헌
구재옥 외.(2006). 생활주기 영양학. 효일.
김혜숙 (2001). 모유수유를 위한 지침서. 현문사.
권지영 외.(2001). 유아의 우유군 섭취가 식이의 다양성과 영양소 섭취의 적정도에 미치는 영향. 한국영양학회지.
박혜련 외.(1997). 이유식 먹이는 방법이 유아의 영양상태에 미치는 영향. 한국영양과학회.
윤진숙 외.(2003). 임신 전반기 여성의 철분 영양상태와 식사의 질. 대한지역사회영양학회지.

키워드

모유영양,   인공영양,   차이점,   모유,   모유수유,   지능 지수,   알레르기,   모유영양과 인공영양의 차이점,   수유,   면역