N.H.클라인바움 - 죽은 시인의 사회

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본문내용

과정이 아니라 서로 인정하고 대화하는 관계로 이해되어야 하기 때문에, 대화하고 관계하는 두 주체가 필수적이다.
인간은 자신이 하는 행위의 주체일 경우에만 자기소외의 상태에 빠지지 않는다. 오늘날 우리는 학생들이 획일화된 학습과정에서 자아를 상실하고 기능화 되는 것을 본다. 학생 존재에 대해 교육학적 관점에서 다시 한 번 생각해볼 필요가 있다고 본다.

키워드

N.H.클라인바움,   죽은 시인의 사회,   독후감,   감상문,   교육,   참교육,   획일화,   출세,   청소년,   영화