조사연구의 기초

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조사연구의 기초에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 조사문제 / 1
1) 조사문제의 도출 / 1
2) 조사문제의 근원 / 1
3) 조사문제의 해결가능성 / 1
4) 조사문제의 선정기준 / 1
5) 조사문제 선정에 영향을 미치는 요인 / 2

2. 사회적 설명의 구성 / 3
1) 기술적 조사 / 3
2) 설명적 조사 / 4
3) 이론 / 4

3. 개념적 정의와 조작적 정의 / 6
1) 개념적 정의 / 6
2) 조작적 정의 / 6

4. 명제 / 7
1) 명제의 의의 / 7
2) 명제의 유형 / 7

5. 변수간의 관계 / 11
1) 이변량 관계 / 11
2) 관계의 강도 / 12
3) 대칭적 관계와 비대칭적 관계 / 12
4) 독립변수와 종속변수 / 12
5) 인과관계 / 13
6) 선형관계 대 비선형관계 / 14
7) 가식적 관계와 매개관계 / 14
8) 가식적 영관계 / 14

6. 가설형성과 증명을 위한 대안적 전략 / 14
1) 고전적 접근방법 / 15
2) 현실기반 이론 / 15
3) 조작주의 / 15
4) 고전적, 기초이론, 조작주의 접근방법의 비교 / 16

7. 모델 / 16

본문내용

은 연령은 소득을 끌어올리지만 교육수준은 끌 어내리게 되어, 만일 연령이 통제되지 않으면 교육과 소득간의 관계를 효과적으로 상쇄시 키게 되는 것이다. 만일 교육수준과 소득이 어떤 동일 연령의 단일 인구집단에 대해 조사 된다면, 교육수준과 소득과의 긍정적 관계는 다시 나타나게 된다.
6. 가설형성과 증명을 위한 대안적 전략
가설형성은 선정된 조사문제를 조사가능하고 실증적으로 검증 가능하도록 구체화하는 과정이다. 가설은 가능한 연구목적과 조사문제와 일관성을 유지하면서도 가능한 세분화시켜 가설의 참-거짓 여부를 실제적으로 검증함으로써 문제에 대한 구체적이고 현실성있는 해답을 제공할 수 있어야한다. 가설에 포함된 변수간의 관계는 명확히 구성되고, 내용상 중복되지 않아야 하며, 조사대상인 모집단이 분명하고, 시간적으로나 지역적으로 특정화되어야 한다. 이러한 어려움에 대처하기 위해 제시된 가설형성과 검증에 대한 세 가지 기본적인 접근들을 살펴보겠다.
1) 고전적 접근방법
고전적 접근방법은 세 가지의 독특한 단계로 구성되어 있다. 첫 번째 단계는 완전히 개념적 수준에서 행해지는 것으로, 개념을 정의하고 개념간의 관계를 진술하는 명 제를 작성하는 것이다. 두 번째 단계는 개념적 그리고 경험적 수준간의 간격을 메우는 것 이다. 이 단계는 두 개념에 대한 경험적 측정을 연계하는 검증 가능한 가설을 작성하는 것을 포함한다. 세 번째 단계는 그 가설을 입증하려고 자료를 수집하고 분석하는 것이다.
이론적 개념 X와 Y의 경험적 측정은 각각 X\'와 Y\'의 기호로 표시되었다. 예를 들면 X\'는 개념 X의 경험적 측정이다. X\'와 Y\'와 같은 경험적 측정은 그 형태와 그들이 사용되는 전 후 관계에 따라 개념의 지표, 측정, 척도, 지수, 또는 조작적 정의 등으로 다양하게 불린 다. r은 지능과 행복간의 가설적 인과관계를 나타내며, r1\'은 r1의 경험적 수준 상대방이 다. r1\'의 값은 계산될 수 있지만 r1의 값은 개념적 수준이기 때문에 계산될 수 없다. 개 념적 수준과 경험적 수준간의 관계는 일반적으로 인식론적 관계 또는 인식론적 상관관계 로 불린다.
고전적 접근방법의 주된 위험은 항상 측정의 오류를 범할 가능성이 있다는 것이다. 첫 번 째 설정된 상태로 가설이 입증되지 않아서 반드시 수정되거나 포기되어야 할 가능성이 있 기 때문에 조사자는 가설을 처음에는 임시적인 형태로 작성한다. 발견에 근거해서 필요하 다면 수정되어지도록 고안된 가설을 작업가설(working hypothesis)이라고 부른다.
2) 현실기반 이론
기초이론 또는 현실기반 이론은 이론의 증명을 지나치게 강조함으로써 결과적으 로 사람들이 조사하려는 분야에 적합한 가설이 무엇인가를 발견하는 사전 단계를 경시하 는 추세에 반발해서 제시되는 이론이다.
기초이론은 자료로부터 생성되거나 발견된 이론이며, ⓐ 가설 없이 현장작업 단계로 들 어간다, ⓑ 무슨일이 있어났는지를 묘사한다, ⓒ 관찰에 기초해서 왜 그것이 일어났는지 에 관해서 설명을 한다.
전통적 이론접근방법과 기초이론 접근방법을 비교하면, 전통적 접근방법에서 사용된 세 단계 -ⓐ 개념과 명제 구성, ⓑ 개념측정과 가설형성, ⓒ 가설증명-와 달리 기초이론은 근본적으로 두 번째 단계와 세 번째 단계를 하나의 단계로 혼합한다. 실질적인 의미에서 단지 증명되는 가설들은 알려진 것이므로, 하나의 독립된 절차로서 증명은 불필요하다.
모든 개념은 직접적인 자료에 관찰에 의해 형성되기 때문에 어떠한 측정오류도 존재하지 않으며, 조사자의 편에서는 인식적 오류를 극소화할 수 있다는 사실에 주목해야 한다.
3) 조작주의
조작주의란 용어는 개념의 측정과정에서 수행되는 조작을 말한다. 조작주의를 강조하는 조사자들은 일반적으로 그들 개념의 양적 측정을 추구한다.
기초이론이 전통적 접근방법의 두 번째 단계와 세 번째 단계를 통합한 반면, 조작주의자 접근방법은 첫 번째와 두 번째 단계를 통합하였다. 비록 첫 번째와 두 번째 단계가 조작 주의에서 합해졌지만, 세 번째 단계(증명)는 분리되어 강조되고 있다.
조작주의에 대한 비판 가운데 하나는 액면타당도(face validity)의문제이다. 예를 들어 IQ테스트가 측정하는 것은 지능인데 지능이 의미하는 바를 IQ테스트의 질문지가 필요한 항목들을 모두 포함하고 있느냐 하는 것이다.
4) 고전적 접근방법, 기초이론접근방법, 조작주의 접근방법의 비교
장점
단점
고전적 접근방법
완전하고, 모든 단계를 포함
이론화와 자료분석을 최대한 이용
연역법의 능력을 사용할수 있는 추상적 내며들을 활용
측정오류의 가능성
연역적 추론과 증명을 지나치게 강조
기초이론접근방법
측정오류가 발생할 가능성을 줄임
어느 정도 이론화를 제한
연역적 추론의 장점을 모두 상실
발견한 사실들을 다른 시간이나 장소에 일반화하기 어렵다
조작주의 접근방법
정의상으로 측정오류가 없다
추상적 개념들은 허용되지 않음
⇒ 이론개발과 일반화 능력 제한
7. 모 델
모델이란 사전적으로 정의하면 모방이나 비교를 위한 기준이나 예를 지칭한다. 사회과학에서 모델은 이론과 동의어로도 사용되기도 하고, 때로는 이론이 아닌 어떤 이론적 정식화를 지칭하기도 한다. 모델은 명시적이고 확정적으로 자료를 조직화 시키는 기능을 수행한다.
모델을 평가하는 기준으로 타당성, 단순성, 신축성, 일반성, 측정의 정교성, 유의성, 내적 논리성 등이 있다. 이들 기준들은 상호배타적인 측면도 있지만 상호보완적인 측면도 있다.
※ 모델의 제약점
① 모델은 현상에 비해 불완전하고 불충분하며 부분적인 현상을 나타내는 것에 불과하다.
=>모든 변수를 모델에 도입할 수 없음
② 모델 자체의 형식적 구조에 지나치게 집착하여 여러 가지 병폐를 노출한다.
③ 모델만으로 실제 현상의 파악을 고집하여 문제가 된다.
<참고 문헌>
<사회과학조사방법론>, 김영종, 학지사
<사회과학조사방법론>, 채서일, 학현사
<사회과학조사방법론>, 성숙진 외 2인 (주)나남 출판
<사회조사분석사 조사 방법론1>, 전상규, 시대고시 기획
<조사방법론>, 이경서, 학문사
<사회복지조사방법론>, 채묵서, (양서원)
<사회복지조사방법론>, 남세진 최성제, 서울대학교출판사

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[사회과학] 조사연구의 기초,   고전적 접근방법 ,   현실기반 이론 ,   조사문제 선정에 영행을 미치는 요인