만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기

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만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 만4세 연보육계획안
　2. 만4세 월보육계획안(1개월분)
　3. 만4세 일일보육계획안(1일분)

Ⅲ. 결론

본문내용

노래,
마라카스, 탬버린 등 여러 악기
정리정돈 및 화장실 다녀오기
(10:00 ~ 10:20)
- 바르게 질서를 지켜 줄을 선다.
[기본생활] - 정리정돈 및 화장실 다녀오기
==================================
- 정리음악이 흐르면 놀이 한 곳을 정리한다.
- 화장실을 다녀온 후 손을 깨끗이 씻는다.
오전간식
(10:20~10:40)
- 우유를 남기지 않고 먹는다.
[기본생활] - 우유 간식 먹기
===================================
- 우유 간식 먹을 준비한다.
- 간식 기도를 한 후 맛있게 우유를 먹는다.
자유선택활동평가
및 일과소개(10:40 ~ 10:50)
- 오늘 했던 활동을 생각하며 조리 있게 말 할 수 있다.
[자유선택활동 평가 및 일과소개]
=================================== - 교실의 정리 상태를 살펴보고, 칭찬해 주며, 잘 안된 부분은 같이 정리한다. - 자유선택시간에 어디서 어떤 활동을 누구랑 같이 하였는지 생각해 보고 이야기 나눈다. - 활동 시 좋았던 점과 속상했던 점 등을 이야기 한다. - 날짜 판에 날짜와 요일을 확인하고, 오늘의 날씨를 알아본다. - 손유희를 통해 오늘의 날씨를 알아본다. - 오늘의 하루 일과에 대해 알아본다.
- 출석을 확인한다.
대집단활동
(10:50~11:20)
- 봄에 피는 꽃에 관심을 가진다.
- 봄에 피는 꽃의 이름을 안다.
[이야기나누기] - 봄에 피는 꽃들
===================================
[도입]
① 유아가 좋아하는 꽃의 종류와 이유에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 사진자료를 보면서 봄에 피는 꽃의 종류에 대해 알아본다.
② 꽃의 종류를 소개 한 후 그림을 보고 꽃의 이름을 맞혀 본다.
[마무리]
① 봄에 피는 꽃의 이름에 대한 느낌을 이야기 나눈다.
봄에 피는 꽃 사진ppt, 빔프로젝트
화장실 다녀오기(11:20 ~ 11:30)
- 바르게 질서를 지켜 줄을 선다.
[기본생활] - 화장실 다녀오기
=================================== - 차례대로 화장실에 다녀온다.
실외놀이(11:30 ~ 12:10)
- 대소근육 운동을 능숙하게 한다.
[실외놀이] 꿀벌이 꿀을 모아요
===================================
[도입]
① 꿀벌이 하는 일에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 선생님, 친구들과 꿀벌놀이를 계획한다.
② 꽃밭으로 나가 친구들과 자유롭게 꿀벌놀이를 한다.
[마무리] ① 꿀벌놀이에 대해 이야기 나눈다.
꿀벌의상
손 씻기(12:10 ~ 12:20)
- 바른 자세로 손을 씻는다.
[기본생활] - 손 씻기
===================================
- 차례대로 화장실에 가서 손을 깨끗이 씻고 수건으로 손을 닦는다.
점심시간(12:20 ~ 13:00)
- 식사예절에 맞게 즐겁게 식사를 한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
[기본생활] - 식사하기
===================================
- 주변을 정리하고 점심식사를 준비한다.
- 차례로 배식을 하고 바른 자세로 식사를 한다.
- 식사 후 자리를 정리하고 이를 닦는다.
- 바르게 앉아 책을 읽는다.
행주, 도시락, 수저, 양치도구
대집단활동
(13:00 ~ 13:30)
- 노랫말을 듣고 봄의 아름다움을 느낀다.
- 노래를 즐겁게 부른다.
[새 노래] - 봄동산 꽃동산
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[도입]
① ‘봄동산 꽃동산’ 노래의 노랫말을 들려 준 후 이야기 나눈다.
[전개]
① 노래 시디에 맞추어 노래를 불러본다
② ‘봄동산 꽃동산’ 노래에 익숙해지면 가사를 바꾸어 불러본다.
③ ‘봄동산 꽃동산’ 노랫말에 맞추어 동작을 만들어 불러본다.
[마무리]
① 노래를 부르고 나서 어떤 느낌이 들었는지 이야기 나눈다.
노래음원, 노래가사판
실외놀이 또는 오후자유선택 놀이(13:00 ~ 13:30)
- 꽃잎에 관심을 가진다.
- 실외에서 신체활동을 즐긴다.
[신체활동] 꽃잎이 되어봐요
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[도입]
① 꽃잎에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 여러 가지 꽃잎을 ppt로 살펴본다.
② ‘꽃잎이 되어봐요’ 놀이하는 방법을 알려준다.
③ ‘꽃잎이 되어봐요’ 놀이를 한다.
[마무리]
① 놀이 후 이야기를 나눈다.
PPT,
여러 가지 꽃잎
일과 평가 및 귀가 (13:30 ~ 14:00)
[일과평가]
- 자신의 기분을 적절하게 표현한다.
[안전교육]
- 애완동물의 특성에 대해 이해한다.
- 애완동물을 안전하게 기를 수 있다.
[귀가지도]
- 인사 예절을 익힌다.
[일과평가]
-오늘 하루 동안의 즐거웠던 일들을 이야기 나눈다.
-하루 일과와 그 날의 약속을 지켰는지 회상해본다.
[안전교육] -동식물에 대한 안전
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[도입]
① 애완동물을 키워본 경험이 있거나 지금 기르고 있는 애완동물에 대해 이야기 나눈다.
[전개]
① 애완동물로부터 우리 몸을 보호하고, 애완동물을 기를 때 다른 사람들에게 피해를 주지 않기 위해 조심해야 할 점에 대해 생각해본다.
② 슬라이드를 자료를 보면서 애완동물도 위험할 수 있음을 간단하게 이야기 나눈다.
③ 상황그림을 보면서 ○, X 로 표시해 본다.
- 장면1: 강아지와 뽀뽀하는 그림
- 장면 2: 거북의 등을 만지고 있는 그림
[마무리]
① 반려동물을 대할 때 지켜야 할 약속에 대해 친구들과 함께 이야기 나누어 본다.
[귀가지도] - 내일 활동에 대해 계획 세우고, 인사를 한다.
안전교육 플래시
자료
Ⅲ. 결론
지금까지 만4세를 대상으로 한 연보육, 월보육, 일일보육 계획안을 누리교육과정을 참고하여 작성해보았다. 국가 미래의 인적자원인 유아교육에 대한 지속적인 관심과 투자가 충분할 때 우리의 미래가 더 밝을 것이라 생각한다. 대한민국의 만 5세 어린이라면 이제부터 누구나 질 높은 수준의 보육, 교육을 제공받아 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 앞으로도 국가가 지원이 계속되길 바란다.

키워드

방통대,   유아교육,   교과교육론,   만4세,   연보육계획안,   월보육계획안,   일일보육계획안,   교육계획안,   보육계획안