[사회복지행정론] 참여적 리더십과 관련된 이론과 우리가 경험할 사회복지현장을 고려하여 현재 내가 하고 있거나 바람직하다고 생각되는 리더십에 대해 정리하시오 (참여적 리더십)

소개글

[사회복지행정론] 참여적 리더십과 관련된 이론과 우리가 경험할 사회복지현장을 고려하여 현재 내가 하고 있거나 바람직하다고 생각되는 리더십에 대해 정리하시오 (참여적 리더십)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 참여적 리더십과 관련된 이론
1) 진로-목표 이론
2) 민주적 리더십 이론
2. 우리가 경험할 사회복지현장에서 바람직하다고 생각되는 리더십 - 변혁적 리더십
3. 사회복지현장에서 변혁적 리더십을 발휘하기 위한 노력
1) 커뮤니케이션
2) 의사결정
3) 인간관계
4) 조직관리
5) 자기이해
6) 그룹활동
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

이러한 그룹활동 기술을 통해 상호협력과 공동의 정신으로 공헌하는 공동체 의식을 함양할 수 있게 된다.
4. 시사점
헤이만(F. S. Haiman)은 공동체 생활을 영유하는 인간은 원시시대부터 20세기의 국가사회에 이르기까지 어느 시대에서도 리더를 찾지 않은 적이 없으며 인간이 발달하는 한 그곳에서 리더가 있었다고 했다. 현대 사회에 존재하는 모든 조직 - 기업, 조직, 학교 등 - 에서는 한층 더 리더십의 중요성을 인식하고 있다. 리더가 없는 세계란 감독 없는 포로축구나 지휘자가 없는 오케스트라와 같아서 상상하기 조차 어렵다. 이처럼 리더가 필요하게된 것은 급격한 환경의 변화에 적응하기 위한 조직관리와 함께 다양한 인간 관계기술을 사용하여 자신들에게 주어진 과업을 효율적이며 효과적으로 수행해야 하는 경영자를 어느 조직에서든지 필요로 하고 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 참여적 리더십과 관련된 이론과 우리가 경험할 사회복지현장을 고려하여 현재 내가 하고 있거나 바람직하다고 생각되는 리더십에 대해 정리해 보았다. 리더십이란 집단의 목표와 내부구조의 유지를 위하여 성원이 자발적으로 집단 활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력으로, 리더가 갖추어야할 필수 덕목이다. 과거 리더십은 구성원들을 통제하고 지배하기 위한 능력으로 리더가 명령함으로써 조직의 구성원들에게 영향력을 행사하는 과정으로 정의되어왔다. 하지만 현대사회는 민주화와 정보화의 진전에 따라 개인의 가치가 증가되고 교육수준의 증가, 직업의 전문화수준도 높아졌다. 결국 사람들 간의 평등의식이 확산됨으로서 지배의 문화는 약화되고 존중과 배려가 중요한 덕목이 되었다. 즉, 사람들은 사회와 조직 속에서 자신의 비전을 수행할 수 있는 자율능력을 중시하게 되었고, 한사람의 탁월성에 의존하지 않고 조직 전체에 공유되는 리더십 패러다임이 등장하게 되었다. 이러한 변화로 인해 조직의 구성원들이 다른 구성원들과 원만한 의사소통과 협력을 통해서 조직의 목표를 달성하는 방향으로 리더십의 개념이 바뀌어가고 있다. 따라서 현대의 리더십은 구성원의 자율적 능력의 개발과 발휘를 중시하며 대인적 상호과정을 통해 살아가는 현대인들이 갖추어야할 필수 덕목이라 할 수 있다.
참고문헌
구본장 외(2000). 조직행동론. 형설출판사.
백기복(2004). 조직행동연구. 창민사.
김영종(2008). 사회복지행정. 학지사.
김희수((2002). 조직과 리더십의 이해. 푸른사상.

키워드

리더십,   참여,   참여적 리더십,   사회복지현장