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목차
제1장 영유아건강의 기초적 이해
제2장 영유아보육·교육과정과 건강교육
제3장 영유아건강교육의 구성
제4장 영유아의 건강관리
제5장 유아의 정신건강
제6장 유아영양교육
제7장 영유아의 식생활지도
제8장 유아교육기관의 급식관리
제9장 실내·외시설 및 설비안전
제10장 교통·화재안전과 사회환경안전
제11장 응급처치
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
제2장 영유아보육·교육과정과 건강교육
제3장 영유아건강교육의 구성
제4장 영유아의 건강관리
제5장 유아의 정신건강
제6장 유아영양교육
제7장 영유아의 식생활지도
제8장 유아교육기관의 급식관리
제9장 실내·외시설 및 설비안전
제10장 교통·화재안전과 사회환경안전
제11장 응급처치
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
본문내용
제1장 영유아건강의 기초적 이해
1. 유아기 건강의 의미
(1) 세계보건기구(World Health Organization)의「보건 헌장」
“건강은 단순히 질병이나 허약이 없는 것이 아니라 신체적 · 정신적· 사회적으로 완전히 양호한 상태이다.”라고 정의
(2) 건강한 유아의 특성
① 연령에 따라 정상적인 신체발달이 이루어지고 치료를 요하는 질병이 없어서 신체적으로 건강함
② 능동적으로 활발하게 활동함으로써 정신발달이 순조롭게 이루어짐
③ 주변사람들과 바람직한 사회생활을 함
2. 유아의 건강에 영향을 주는 요인
유아의 건강은 다양한 요인에 의해 영향을 받는데, 크게 유전적 요인과 환경요인의 상호작용에 의해 복합적으로 결정됨
(1) 유전요인
건강한 체질과 정신적 능력의 기초를 이루며, 유전에 의해 결정되기도 하나, 환경의 영향 하에 유전적 소인이 나타나기도 함
- 중략 -
1. 유아기 건강의 의미
(1) 세계보건기구(World Health Organization)의「보건 헌장」
“건강은 단순히 질병이나 허약이 없는 것이 아니라 신체적 · 정신적· 사회적으로 완전히 양호한 상태이다.”라고 정의
(2) 건강한 유아의 특성
① 연령에 따라 정상적인 신체발달이 이루어지고 치료를 요하는 질병이 없어서 신체적으로 건강함
② 능동적으로 활발하게 활동함으로써 정신발달이 순조롭게 이루어짐
③ 주변사람들과 바람직한 사회생활을 함
2. 유아의 건강에 영향을 주는 요인
유아의 건강은 다양한 요인에 의해 영향을 받는데, 크게 유전적 요인과 환경요인의 상호작용에 의해 복합적으로 결정됨
(1) 유전요인
건강한 체질과 정신적 능력의 기초를 이루며, 유전에 의해 결정되기도 하나, 환경의 영향 하에 유전적 소인이 나타나기도 함
- 중략 -
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